Listar por autor "Pilco Loaiza, Soraida"
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Modelo pedagógico, centrado en la inteligencia emocional, para disminuir la procrastinación ante las evaluaciones, en los estudiantes de la Universidad Nacional “Diego Quispe Tito” del cusco – 2017.
Pilco Loaiza, Soraida (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-21)La presente investigación muestra los resultados de la aplicación de un modelo pedagógico basado en la inteligencia emocional para disminuir en los estudiantes actitudes de postergación con respecto a sus actividades ...