Abstract:
Las enfermeras neonatólogas, generalmente dejan en segundo plano el
cuidado del neurodesarrollo, esto motivó a las investigadoras estudiar el nivel de
conocimientos y prácticas de enfermeras sobre el cuidado del neurodesarrollo de
neonatos del Servicio de Neonatología - Hospital Regional Lambayeque - 2015;
con el objetivo de determinar su Nivel de Conocimientos y Prácticas; el estudio es
cuantitativo, descriptivo simple y de corte transversal. La muestra estuvo
constituido por 30 enfermeras, de los Servicios UCI-Neo, Neonatología, y
Atención Inmediata de este hospital. Se recolectaron los datos sobre el nivel de
conocimientos a través de una encuesta aplicando un cuestionario estructurado, y
sobre las prácticas; con una lista de chequeo; observando a las enfermeras durante
los meses de setiembre, octubre y noviembre del 2015, obteniéndose como
resultado que el Nivel de Conocimientos sobre el Cuidado del Neurodesarrollo de
Neonatos fue Alto en el 56% de enfermeras, Medio en el 34% y Bajo en el 10%.
Respecto a las Prácticas sobre el Cuidado del Neurodesarrollo de Neonatos, en un
68% de las enfermeras son inadecuadas y en el 32% son adecuadas.
Las enfermeras en su mayoría obtuvieron mejores resultados en las cinco
fases de la dimensión cuidado enfermero, tanto en conocimientos como en práctica
no así en el conocimiento y practica del Marco Teórico – Filosófico de Enfermería.
