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Nivel de liderazgo del director de la Institución Educativa ‘Nuestra Señora del Pilar’ del Distrito de Ticapampa, Provincia de Recuay, Región Ancash.

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dc.contributor.advisor Salazar Piscoya, Ángel Agustín
dc.contributor.author Tinoco Mariño, Rodolfo Pablo
dc.contributor.author Regalado Gutiérrez, Verónica Elizabeth
dc.date.accessioned 2019-02-04T21:56:04Z
dc.date.available 2019-02-04T21:56:04Z
dc.date.issued 2019-02-04
dc.identifier.uri http://repositorio.unprg.edu.pe/handle/UNPRG/3412
dc.description.abstract En la institución educativa JEC “Nuestra Señora del Pilar” del distrito de Ticapampa, provincia de Recuay, perteneciente a la Región Ancash, los docentes perciben que el Director tiene problemas de liderazgo. Por lo que es imprescindible realizar un diagnóstico organizacional destinado a determinar, el nivel de liderazgo del Director de la institución. Para ello es necesario el apoyo de los planteamientos teóricos del modelo del liderazgo personal e interpersonal del peruano David Fischman. Para cumplir con los objetivos se realizó la revisión bibliográfica y el uso de la técnica escalamiento tipo Likert, la aplicación de encuestas, el procesamiento y la sistematización de datos. En conclusión, se logró determinar que el liderazgo personal e interpersonal en el director I.E. JEC “Nuestra Señora del Pilar” de Ticapampa, es bajo. En el nivel de liderazgo personal, se encontró porcentajes que mostraron tendencia bajas de liderazgo personal, siendo su debilidad, la disposición al cambio y a la creatividad, así como una baja autoestima y poca visión que todo líder debe tener. En la dimensión de Liderazgo Interpersonal los resultados muestran niveles bajos, considerándose como debilidad principal su poca predisposición al servicio en favor de la institución y sus seguidores, debido a ello es renuente a delegar funciones en sus seguidores, es poco comunicativo salvo para dar órdenes, todas estas debilidades imposibilitan a que el director trabaje en equipo con sus seguidores y mucho menos a que lidere un trabajo colegiado en la institución educativa. Finalmente, se debe mejorar el nivel de liderazgo personal e interpersonal del Director de la I.E. JEC “Nuestra Señora del Pilar” de Ticapampa, a través de talleres de sensibilización y reflexión profesional y de liderazgo pedagógico del director. Con el fin de emprender el camino para desarrollar sus competencias de líder. es_PE
dc.description.uri Trabajo academico es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo es_PE
dc.relation info:pe-repo/semantics/dataset es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.source Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo es_PE
dc.source Repositorio institucional - CONCYTEC es_PE
dc.subject Gestión educativa es_PE
dc.subject Liderazgo transformacional es_PE
dc.subject Clima organizacional es_PE
dc.title Nivel de liderazgo del director de la Institución Educativa ‘Nuestra Señora del Pilar’ del Distrito de Ticapampa, Provincia de Recuay, Región Ancash. es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_PE
thesis.degree.name Especialista en Gestión Educativa es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación es_PE
thesis.degree.level Titulo de Segunda Especialidad es_PE
thesis.degree.discipline Segunda Especialidad en Gestión Educativa es_PE


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