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Estrategias didácticas para fomentar el hábito lector en los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Privada “Jesús Cautivo”– Cajamarca

Briones Sánchez, Rosa María (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-25)
Programa de actividades lúdicas para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes de la Institución Educativa N° 41511 “Libertadores de América”, de San Juan de Chorunga, del distrito de Río Grande, Provincia de Condesuyos, Región Arequipa.

Zarapa Serrano, Katty Dannisa (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-02)
Propuesta de narraciones en el aula para mejorar la atención y comprensión de textos en los alumnos de 5 años de la IE N° 409 Rambran, de la provincia de Huari, durante el año 2018

Genebrozo Soto, Yolanda Mariluz (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-06)
Las habilidades de interacción social en los niños de educación inicial.

Jimenez Riquez, Luisa Elena; Julian Barreto, Merlyn (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-12)
Programa de Lectura de Cuentos para mejorar los niveles de Comprensión Lectora en los Alumnos de 5to Grado de Nivel Primaria de la Institución Educativa el Mirador AQP, Alto Selva Alegre, Arequipa 2018

Zevallos Villalta, Maritza Luz (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-01-30)
Taller de comprensión lectora para mejorar los niveles de comprensión de textos narrativos en los estudiantes de 4to grado de primaria de la Institución Educativa N° 41045, Corazón de Jesús. Distrito de Chuquibamba, Arequipa - 2018.

Huamani Torres, Naldy Graciela (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-27)
Aplicación de la técnica del subrayado para mejorar la capacidad de comprensión lectora literal de textos informativos, en el área de inglés de los estudiantes del 3º grado de la Institución Educativa Secundaria “Cristo Rey” de la ciudad de Cutervo, 2018.

Vílchez Sánchez, Madalí Anajarviz (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-03)
Aplicación del software educativo ´rosetta stone´ para incrementar el vocabulario del inglés, en los estudiantes del 5° grado de la Institución Educativa Primaria N° 10236 de la ciudad de Cutervo 2018.

Vasquez Maluquis, Ideth Nataly. (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-08)
Aplicación de la técnica de las canciones en la producción de textos descriptivos, en el área de idiomas inglés, de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “22 De Octubre” de Urcurume, distrito y provincia de Cutervo, en el año 2018.

Sanchez Delgado, Maria Flor (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-08)
Aplicación de la Técnica del Cuento para desarrollar el nivel literal de Comprensión Lectora de textos narrativos en el área de Comunicación, en los niños de 4 años de la sección “Gotitas de Amor” de la I.E.I. N° 301 de la ciudad de Cutervo, durante el año 2017

Requejo Díaz, María Isela; Villalobos Mego, Ana María (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-03)

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