Sociología

“Impacto del proyecto mi chacra emprendedora en el nivel de vida de los beneficiarios del centro poblado de Chugur-Aliso, distrito de Anguia, 2023”

Mon, 02 Dec 2024 00:00:00 GMT

“Impacto del proyecto mi chacra emprendedora en el nivel de vida de los beneficiarios del centro poblado de Chugur-Aliso, distrito de Anguia, 2023” Cabrera Torres, Mary Yanali Por medio de este estudio se buscó determinar las distintas formas del Impacto del proyecto “mi Chacra Emprendedora en el Nivel de Vida de los Beneficiarios del Centro Poblado de Chugur-Aliso, Distrito de Anguía, 2023” y de qué manera dicho proyecto ha mejorado la calidad de vida de los residentes; con la finalidad de proponer la elaboración de una propuesta para fortalecer las acciones de proyecto. Para llevarse a cabo se aplicaron 155 cuestionarios a los beneficiarios del centro poblado de Chugur- Aliso. Los resultados obtenidos demuestran que, el proyecto “Mi chacra Emprendedora”, ha contribuido a mejorar las condiciones de vida de los beneficiarios a través de la asistencia técnica que ha aportado a darles visión comercial. A través, de los talleres de capacitación financiera que les ha motivado a continuar manejando las técnicas que el programa de Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social les brinda.; Through this study, the aim was to determine the various forms of impact of the project "My Entrepreneurial Farm" on the Quality of Life of the Beneficiaries of the Chugur-Aliso Rural Center, Anguía District, 2023, from the FONCODES program. And how this project has improved the living conditions of the beneficiary residents; with the purpose of proposing the development of a proposal to strengthen the actions of the Project. Therefore, the research aimed to understand the impact generated by the implementation of the mentioned project. To carry out the study, 155 questionnaires were applied to the beneficiaries of the Chugur-Aliso rural center. This research adopts a mixed approach of a descriptive-propositional nature; that is to say, describing the problem and developing its proposal. The results obtained demonstrate that the "Mi chacra emprendedora" project has contributed to improving the living conditions of the beneficiaries through the technical assistance it has provided, which has helped them gain commercial insight. Through the financial training workshops, it has motivated them to continue applying the techniques provided by the FONCODES program.

Educación virtual y la socialización en niños y niñas de tercer grado de primaria de la I.E 10201 “Rosa Sime Contreras” -Pacora, Lambayeque, Lambayeque, 2023

Tue, 26 Aug 2025 00:00:00 GMT

Educación virtual y la socialización en niños y niñas de tercer grado de primaria de la I.E 10201 “Rosa Sime Contreras” -Pacora, Lambayeque, Lambayeque, 2023 Arroyo Campos, Daly Dayana; Marín Herrera, Marjorie Edith La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la educación virtual y la socialización en niños y niñas del tercer grado de primaria de la I.E 10201 “ROSA SIME CONTRERAS”-Pacora, Lambayeque, 2023; para ello se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, tipo básico, diseño no experimental y nivel correlacional. Cabe resaltar que para el abordaje teórico se consideraron postulados sociológicos y psicológicos por la amplitud del problema estudiado, como la teoría de la sociología de la educación, teoría del interaccionismo simbólico, Teoría de la inteligencia emocional, Teoría cognitiva, Teoría cognitiva social y Teoría de la construcción de la realidad social. Por otro lado, se consideró como tamaño muestral a 50 padres de familia quienes participaron en el llenado de un instrumento con preguntas de respuesta múltiple con escala de Likert. Los resultados constataron que existe relacion directa y significativa en ambas variables o constructos (Educación virtual y socialización), estableciendo p=0.726** <0.05 de grado alto. Se concluyó que la Educación virtual se relaciona positivamente en la socialización de los estudiantes del tercer grado de nivel primario.; The objective of this research was to determine the relationship between virtual education and socialization in boys and girls in the third grade of primary school at the I.E 10201 "ROSA SIME CONTRERAS" - Pacora, Lambayeque, 2023; For this purpose, a quantitative approach, basic type, non-experimental design and correlational level study was carried out. It should be noted that for the theoretical approach, sociological and psychological postulates were considered due to the breadth of the problem studied, such as the theory of sociology of education, theory of symbolic interactionism, theory of emotional intelligence, cognitive theory, social cognitive theory and theory of the construction of social reality. On the other hand, 50 parents were considered as a sample size who participated in filling out an instrument with multiple-choice questions with a Likert scale. The results confirmed that there is a direct and significant relationship in both variables or constructs (Virtual education and socialization), establishing p = 0.726 ** <0.05 of high degree. It was concluded that virtual education positively relation the socialization of third grade students at the primary level.

Acceso a servicios de salud sexual y reproductiva y la prevalencia de embarazo adolescente en estudiantes de 5to de secundaria del distrito de Picsi en el año 2024

Thu, 29 Jan 2026 00:00:00 GMT

Acceso a servicios de salud sexual y reproductiva y la prevalencia de embarazo adolescente en estudiantes de 5to de secundaria del distrito de Picsi en el año 2024 Diaz Villalobos, Adriana; Herrera Galvez, Maria Esperanza El estudio tuvo como finalidad conocer si el acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva influye en la prevalencia del embarazo adolescente en estudiantes de 5to de secundaria del distrito de Picsi en el año 2024. Se trabajó con un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo–correlacional y diseño transversal, aplicando un cuestionario a 75 estudiantes, el instrumento presentó adecuada confiabilidad (α = 0.801). Entre los principales resultados, se halló que el 4.29% de las estudiantes había estado embarazada y que la mayoría enfrenta limitaciones para acceder a información, métodos anticonceptivos y servicios de salud. Solo el 10% usa con frecuencia los servicios de salud sexual y reproductiva, mentas que más de la mitad no conversa sobre estos temas en casa. La prueba Chi-cuadrado arrojo un valor p=0.039, lo que confirma que el acceso a los servicios está relacionado con la presencia de embarazos adolescentes. La contrastación estadística mediante la prueba de Chi-cuadrado arrojo un valor p=0.039, menor al nivel de significancia establecido (α = 0.05), lo que permitió rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alternativa, confirmando la existencia de una relación significativa entre el acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva y la prevalencia de embarazo adolescente. Estos resultados revelan que las barreras de disponibilidad, accesibilidad y utilización influyen directamente en la ocurrencia de embarazos adolescentes. Se concluye que mejorar el acceso oportuno a métodos anticonceptivos, incrementar la educación sexual integral y fortalecer la comunicación familiar constituye una necesidad urgente para reducir el embarazo adolescente en el distrito de Picsi.; The purpose of the study was to determine whether access to sexual and reproductive health services influences the prevalence of teenage pregnancy among 10th-grade students in the district of Picsi in 2024. A quantitative, descriptive-correlational, cross-sectional design was used, applying a questionnaire to 75 students. The instrument showed adequate reliability (α = 0.801). Among the main results, it was found that 4.29% of the students had been pregnant and that the majority face limitations in accessing information, contraceptive methods, and health services. Only 10% frequently use sexual and reproductive health services, while more than half do not discuss these issues at home. The Chi-square test yielded a p-value of 0.039, confirming that access to services is related to the occurrence of teenage pregnancies. Statistical testing using the chi-square test yielded a p-value of 0.039, which is lower than the established significance level (α = 0.05), allowing us to reject the null hypothesis and accept the alternative hypothesis, confirming the existence of a significant relationship between access to sexual and reproductive health services and the prevalence of teenage pregnancy. These results reveal that barriers to availability, accessibility, and utilization directly influence the occurrence of teenage pregnancies. It is concluded that improving timely access to contraceptive methods, increasing comprehensive sex education, and strengthening family communication are urgent needs in order to reduce teenage pregnancy in the district of Picsi.

Inadecuado manejo de residuos sólidos y contaminación ambiental en el distrito de Mórrope, Lambayeque

Thu, 09 Oct 2025 00:00:00 GMT

Inadecuado manejo de residuos sólidos y contaminación ambiental en el distrito de Mórrope, Lambayeque Kamiche Vasquez, Yolanda Cecilia Fatima; Popayan Tumes, Maria Raquel El presente informe tiene por objetivo establecer la relación entre el Inadecuado manejo de residuos sólidos y contaminación ambiental en el distrito de Mórrope, Lambayeque. El tipo de esta investigación es descriptiva, con enfoque cualitativo, y diseño no experimental, donde se recopila datos a través de un único instrumento como entrevistas en un momento particular de la investigación. La recopilación de la información primaria se realizó en dos etapas: Se entrevistó a la Gerente de Servicios Municipales y Gestión Ambiental, Sub Gerente Ambiental de la Municipalidad distrital de Mórrope y, en segundo lugar, a los pobladores de la zona urbana de dicho distrito. Entre las principales conclusiones arribadas en la investigación figuran: 1. Débil institucionalidad y planificación informal, 2. Infraestructura operativa insuficiente, 3. Ausencia de clasificación y tratamiento de residuos, 4. Exposición a residuos peligrosos sin control sanitario, 5. Deficiente coordinación interinstitucional, 6. Participación ciudadana debilitada por la falta de educación ambiental, 7. Percepción de desigualdad en la prestación del servicio y 8. Conciencia crítica y propuestas desde la comunidad.; The type of research is descriptive, with a qualitative approach and a non-experimental design, where data were collected through a single instrument—interviews—at a specific point in the research. The primary information was collected in two stages: First, interviews were conducted with the Manager of Municipal Services and Environmental Management, and the Deputy Environmental Manager of the District Municipality of Mórrope. Secondly, residents of the urban area of the district were interviewed. The main conclusions of the investigation include: 1. Weak institutional framework and informal planning, 2. Insufficient operational infrastructure, 3. Lack of waste classification and treatment, 4. Exposure to hazardous waste without sanitary control, 5. Poor inter- institutional coordination, 6. Weakened citizen participation due to lack of environmental education, 7. Perception of inequality in service provision, and 8. Critical awareness and proposals from the community.