Listar Tesis: maestría por título
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Taller basado en las técnicas gráfico - plásticas para mejorar la actividad creativa de los niños de 05 años de la I.E.I. N° 1639 “Zoila Hora de Robles”, Chepén - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)La presente investigación tiene como propósito mejorar la actividad creativa de los niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 1639 “Zoila Hora de Robles”, Chepén - 2016, La Libertad, a través de la aplicación ... -
Taller de Aprendizaje Cooperativo basado en la Teoría de Vigotsky para mejorar las Habilidades Sociales en los estudiantes del Cuarto Grado de Educación Primaria de la I.E. Nº 11016 “Juan Mejía Baca”, Distrito de Chiclayo – 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El objeto de estudio de esta investigación son las Habilidades Sociales. El objeto de estudio se deriva del problema planteado de la siguiente manera, marcada deficiencia, en las habilidades sociales de los niños del ... -
Taller de arte para mejorar la expresión artística en los alumnos del sexto grado de la Institución Educativa “Jacobo Cruz Villegas ex - 27 del distrito de Catacaos, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-11-17)La presente Investigación “Taller de arte para mejorar la expresión artística en los alumnos del sexto grado de la I.E. Jacobo Cruz Villegas-Ex 27 del distrito de Catacaos”. Tiene como objetivo general, diseñar un taller ... -
Taller de autoestima a los alumnos del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 10795 del pueblo joven “Jesús Nazareno Cautivo – Monsefú.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)Se observa que los estudiantes del 4° grado de educación primaria de la institución educativa N° 10795 del pueblo joven “Jesús Nazareno Cautivo – Monsefú, presentan comportamientos agresivos, inseguros, susceptibles, poco ... -
Taller de estrategias didácticas participativas y el aprendizaje cooperativo en estudiantes del nivel primario, Institución educativa “César Vallejo” región Ancash, 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)En el presente trabajo denominado “Taller de estrategias didácticas participativas y el aprendizaje cooperativo en estudiantes del nivel primario, Institución educativa “César Vallejo” región Ancash, 2020”, se plantea ... -
Taller de estrategias lúdicas para mejorar las habilidades sociales de los estudiantes de 5to grado de educación primaria en la Institución Educativa Pública Nº 80829 “José Olaya”- La Esperanza-Trujillo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-20)La presente investigación se orienta a investigar el siguiente problema ¿De qué manera la aplicación del taller de estrategias lúdicas basado en la teoría Socio cultural de Lev Vigotsky, influye en la mejora del ... -
Taller de estrategias motivadoras e integradoras para contribuir a la mejora del trabajo en equipo del personal docente y directivo de la I.E. “Santa Vicenta María” de Arequipa, provincia de Arequipa, Región Arequipa 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-07-25)La investigación de tipo aplicativa con un diseño experimental – pre experimental, se centra en el problema concerniente al trabajo en equipo debido al desinterés y otros factores detectados en la Institución Educativa ... -
Taller de habilidades sociales y su influencia en el desarrollo de la autoestima de los estudiantes del tercer ciclo en la especialidad de matemática y computación de la facultad de ciencias histórico sociales y educación - Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo determinar la influencia de Talleres de Habilidades Sociales en el desarrollo de la Autoestima en los estudiantes del Tercer Ciclo en la Especialidad de Matemática ... -
Taller de juegos simbólicos para desarrollar la autonomía en los niños de 5 años de la I.E. 10153 - Virgen de la Medalla Milagrosa de Motupe – Región Lambayeque, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-01-10)El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de un taller de juegos simbólicos en el desarrollo de la autonomía en los niños de 5 años de la I.E.10153- Virgen de la Medalla Milagrosa de Motupe ... -
Taller de liderazgo basado en la teoría transformacional de Bernard M. Bass- James Mc. Gregor Burns para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa N° 17650 centro poblado San Francisco - distrito de La Coipa - provincia de San Ignacio – 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar y proponer un “Taller de liderazgo transformador” en la Institución Educativa No 17650 centro poblado San Francisco, distrito de La Coipa, provincia de San ... -
Taller de liderazgo para mejorar la gestión de los aprendizajes en las Instituciones Educativas del nivel primaria del distrito San Felipe, provincia de Jaén, región Cajamarca 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-07-16)La presente investigación tiene como propósito principal determinar la influencia del liderazgo tanto de directivos y docentes para la mejora de la gestión de los aprendizajes en instituciones educativas de nivel ... -
Taller de Liderazgo Transformacional como estrategia para el Éxito Gerencial que contribuya a la mejora del Clima Institucional entre los agentes de la I.E. 40106 José Santos Atahualpa – Cerro Colorado.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente investigación de tipo crítico propositiva se realiza al observar la siguiente problemática: La deficiencia del clima institucional y de liderazgo transformacional del director para resolver conflictos que se ... -
Taller de una estrategia didáctica para hacer una mejora significativa de la habilidad del habla en inglés como segunda lengua basada en la enseñanza del lenguaje comunicativo de Wiiliam Littlewood con los alumnos de primer grado de secundaria del colegio “José María Arguedas en Cacatachi provincia de San Martin, región de San Martin - Perú
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)Al referirnos a la problemática se puede apreciar que durante las clases de inglés los estudiantes muestran un déficit al expresarse en forma oral en el idioma inglés, sólo conocen algunas palabras, no son capaces de ... -
Taller Didáctico para Desarrollar la Lectura Crítica en la Comprensión de Textos en Estudiantes del II Ciclo de la carrera profesional de Ingeniería Civil - FICSA UNPRG - Lambayeque, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-12)Esta investigación se realizó en la carrera profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo con estudiantes del segundo ciclo, quienes al presentar deficiente lectura crítica evidenciada en ... -
Taller innovador de afianzamiento para desarrollar la capacidad de comprensión de textos en el área de comunicación, de los alumnos del cuarto grado “d” del nivel primario de la Institución Educativa “Virgen Del Carmen” del centro poblado Alto Trujillo del distrito de El Porvenir en el año 2012.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un Taller Innovador de Afianzamiento para desarrollar la capacidad de comprensión de textos en el área de comunicación, de los alumnos del cuarto grado “D” ... -
Taller innovador de habilidades sociales para mejorar la autoestima en los niños del tercer grado a y b de Educación Primaria de la IEPM “Ingeniería” sector Victor Larco del distrito de Trujillo-provincia de Trujillo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-18)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un Taller Innovador de habilidades sociales para mejorar la autoestima en los niños del tercer grado “A” y “B” de educación primaria de la IEPM “Ingeniería” ... -
Taller para el desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente en la Institución Educativa Privada Santo Toribio de Mogrovejo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)En esta tesis se ha planteado como objetivo fundamentar un taller para el desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente en la Institución Educativa Privada “Santo Toribio de Mogrovejo”, es una investigación ... -
Talleres con estrategias significativas que utilizan las TIC para lograr un mejoramiento significativo en la producción escrita basada en el enfoque comunicativo de David Nunan con estudiantes del II ciclo de desarrollo de software en SENATI – Tarapoto – Perú
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-10-14)El presente trabajo de investigación es realizado con el objetivo de diseñar y proponer Talleres para Enseñanza del Idioma Inglés usando las TICs basados en el enfoque Comunicativo de David Nunan para desarrollar y mejorar ... -
Talleres de Autoestima Basados en la Teoría de Stanley Coopersmith, Nathanel Branden y otros para Mejorar la Baja Autoestima y Elevar el Rendimiento Escolar de las Estudiantes del 3 Grado A Secundaria de Menores de la I.E. N 111002 "Javier Heraud. del Distrito de Trujillo, Provincia Trujillo Región La Libertad- 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-26)La investigación realizada tiene el fin de Comprobar de qué manera la aplicación de talleres de autoestima mejora el rendimiento escolar de las estudiantes del 3º Grado “A” de Educación Secundaria de la IE. Nº 81002 ... -
Talleres de autoestima para el manejo de conflictos en la I.E “San Juan de Dios” Niepos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-07-19)La tesis abordó el problema de manejo de conflictos presente en la institución educativa “San Juan de Dios” del distrito de Niepos, San Miguel Cajamarca Perú y para poder resolverlo se propone en función al diagnóstico ...