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El juego didáctico como estrategia de enseñanza para fomentar el trabajo en equipo en el área de comunicación en los estudiantes del segundo grado “A” del nivel de educación primaria, de la Institución Educativa N° 18002 “María Auxiliadora”; distrito y provincia de Chachapoyas, región Amazonas, 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-19)
El objetivo de la presente investigación fue diseñar una propuesta del juego
didáctico como estrategia de enseñanza basado en el aprendizaje significativo
de Ausubel y la teoría del aprendizaje cooperativo en el aula de ...
Estrategias didácticas para mejorar la atención en los estudiantes en el área de comunicación del 5° grado “A” de la Institución Educativa N° 82041puylucana, distrito Baños del Inca, provincia Cajamarca- 2013-2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-09)
La poca atención en niños y niñas, adolescentes y jóvenes es muy frecuente
en nuestros días, convirtiéndose en un problema de la psicopedagogía cognitiva
que afecta a la enseñanza aprendizaje de los estudiantes, y ...