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Mostrando ítems 1-10 de 41
Estrategias Metodológicas para superar Deficiencias Didácticas en la enseñanza del Área de Matemática, en la I.E. Aplicación Nº10836 del Distrito José Leonardo Ortiz – Chiclayo. 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
Los resultados del progreso educativo a nivel mundial llama mucho la
atención, siendo relativamente comunes en Europa y E.E.U.U. La Comisión
Internacional de Educación publicó un informe donde indica serias diferencias ...
Estrategias Metodológicas para mejorar la Evaluación Diferenciada en el proceso de Enseñanza Aprendizaje del área de Matemática de la I.E. Integrada Intercultural Bilingüe “Alberto Acosta Herrera” de Imacita. Amazonas 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La presente Investigación aborda la problemática encontrada en el proceso
enseñanza – aprendizaje de matemática, donde se observa que los estudiantes
del 4to grado de secundario de la I. E. Integrada Intercultural Bilingüe ...
El aprendizaje por descubrimiento para la capacidad resolución de problemas del área de lógico matemática en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Santa Inés” Guadalupe – Pascamayo – La Libertad
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La investigación propone estrategias orientadas a solucionar de una
manera participativa, crítica y creativa la capacidad de razonamiento lógico matemático en los estudiantes de segundo grado de secundaria en la Institución ...
Estrategias metodológicas heurísticas para la resolución de problemas en cálculo diferencial en el área de matemática en los estudiantes del II ciclo de la escuela profesional de ingeniería civil, Universidad Nacional San Martín, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-09)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal diseñar
estrategias metodológicas heurísticas sustentadas en la metodología de
George Polya y en la teoría de Shöenfeld, para mejorar la resolución ...
Programa de estrategias didácticas de razonamiento matemático para mejorar el desarrollo de habilidades matemáticas en los estudiantes para mejorar el trabajo diario de los docentes, fortalecer y desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes de la institución educativa Luis Antonio Paredes Maceda del caserío el Lanche distrito de Sondorillo - Huancabamba, Piura, 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-03-21)
La presente investigación, titulada “Programa de estrategias didácticas de
razonamiento matemático para mejorar el desarrollo de habilidades matemáticas
en los estudiantes para mejorar el trabajo diario de los docentes, ...
Programa de estrategias metodológicas para mejorar la resolución de problemas con números reales en los estudiantes del tercer grado “a” de educación secundaria de la Institución Educativa “José Cardó” - provincia de Sullana – departamento de Piura Año 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
En el presente informe de investigación se formuló el siguiente cuestionamiento: El
programa de estrategias metodológicas mejorará la resolución de problemas con
números reales en los estudiantes del Tercer Grado de ...
Los Procesos Didácticos del Área de Matemática para Desarrollar Capacidades en la Resolución de Problemas en Estudiantes del 2º Grado - Institución Educativa Nº14349 - Parihuanas – Frias - Piura 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-04-26)
Considerando que encontramos dificultades en las sesiones de aprendizaje en el desarrollo de
los procesos didácticos del área de matemáticas. Los procesos didácticos es la secuencia a
seguir para el logro del aprendizaje ...
Estrategias metodológicas para superar el bajo rendimiento en el área de matemática por los alumnos de 1°grado de educación secundaria de la I.E.P. “Johannes Gutemberg” de la ciudad de Chulucanas, Provincia de Morropón, Región de Piura 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
Los alumnos tienen muchas dificultades para desarrollar ejercicios de
matemática, debido a que no aplican las estrategias adecuadas y no
desarrollan habilidades que les permita resolver cualquier operación en ...
Estrategias cognitivas para elevar las capacidades de resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 10330 La Colpa del Distrito de Querocotillo, Provincia de Cutervo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, diseñar
y aplicar estrategias cognitivas para desarrollar las capacidades en resolución
de problemas en el Área de Matemática, en los estudiantes del ...
Las relaciones interpersonales para el aprendizaje del Área de Matemática en los estudiantes del 2° Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa “Colegio de la Libertad” de Huaraz – 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente estudio titulado Las relaciones interpersonales para el aprendizaje del área de
matemática en los estudiantes del 2° grado de educación primaria de la Institución
Educativa “Colegio de la Libertad” ...