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Mostrando ítems 11-20 de 44
Diseño de un programa de estrategias metodológicas para desarrollar competencias investigativas en estudiantes de la escuela de enfermería de la Universidad San Pedro, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-21)
El presente trabajo de investigación denominado Diseño de un Programa de
Estrategias Metodológicas para desarrollar competencias investigativas en
estudiantes de la escuela de enfermería de la Universidad San Pedro, ...
Estrategias Metodológicas Lúdicas para mejorar. la Conciencia Fonológica con los niños y niñas de 5 años del Nivel Inicial de la I.E.I Nº001 del Distrito de Chachapoyas 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-03-09)
El presente trabajo de investigación se refiere a la conciencia fonológica
en los niños y niñas de 05 años del nivel inicial de la Institución
Educativa Inicial Nº001 “Niño Jesús de Praga” ubicada en el distrito ...
Estrategia metodológica "Binomio Fantástico", para elevar el nivel de la producción de textos (cuentos) en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa 10299 Batancillo - Callayuc - Cutervo - 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-12)
La presente investigación surge con el propósito de diseñar y aplicar la estrategia
metodológica binomio fantástico de Gianni Rodari para desarrollar capacidades en la
producción de textos (cuentos) en el área de ...
Estrategias Metodológicas para el Manejo de Conductas Agresivas de los Estudiantes del Cuarto Grado de Secundaria, IE. “Hogar San Antonio” - Piura.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-04-26)
Este informe final presenta un conjunto de estrategias metodológicas para
el manejo de las conductas agresivas de los estudiantes del cuarto grado de
secundaria, IE. “Hogar San Antonio” - Piura. El trabajo tuvo como ...
Estrategias metodológicas para desarrollar habilidades en la investigación científica en las estudiantes de educación inicial de la FACHSE Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-17)
El presente trabajo de investigación nace a partir del problema sobre las habilidades
Investigativas detectadas en las estudiantes del VI ciclo de Educación Inicial,
caracterizado por una deficiente utilización de ...
Diseñar y Proponer Estrategias Metodológicas para Mejorar los Procesos Metacognitivos en los Alumnos del VI Ciclo de la Especialidad de Educación Primaria de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación, Unprg – 2011.Diseñar y Proponer Estrategias Metodológicas para Mejorar los Procesos Metacognitivos en los Alumnos del VI Ciclo de la Especialidad de Educación Primaria de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación, Unprg – 2011.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
Actualmente se evidencia que los estudiantes de la universidad nacional “Pedro
Ruíz Gallo” de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y educación ,
Especialidad Educación Primaria VI ciclo presentan deficiencias en ...
Estrategias metodológicas para desarrollar habilidades básicas de investigación científica, en los estudiantes del III ciclo de la facultad de Agronomía de la Universidad Nacional de Tumbes.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-13)
La investigación científica en las Universidades del Perú atraviesa una crisis no
solo por la baja producción, sino por la calidad de cada una de ellas.
Esto demuestra, que las universidades han perdido una de sus ...
Estrategia Metodológica de los Mapas Mentales basada en el uso del software “Freemind” para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes del tercer grado “A” de La Institución Educativa Primaria de Menores 43026 “Carlos Alberto Conde Vásquez” Ilo – 2011.v
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente estudio se realizó frente al bajo nivel de aprendizajes significativos
y al no uso de las estrategias metodológicas de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) en la Aula de Innovación ...
Aplicación del Software Educativo Ardora y Hot Potatoes como herramienta Tic, para el mejoramiento del Aprendizaje Significativo en los alumnos del Sexto Grado de Educación Primaria en el área de Comunicación en la I.E 43033 “Virgen del Rosario.”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La educación peruana enfrenta diferentes tipos de problemas dentro de los cuales
encontramos el relacionado con el aprendizaje significativo, los niños muestran
dificultades para comprender lo que leen y con ello se ...
Programa de estrategias metodológicas para la planificación de la investigación educativa en los estudiantes de la carrera de educación inicial, Universidad Nacional De Tumbes.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-12)
Se puede apreciar que los estudiantes de la Universidad de Tumbes, no
desarrollan adecuadamente las habilidades básicas de investigación en un
nivel óptimo o satisfactorio, debido a la ausencia de estrategias
metodológicas ...