Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 431
Programa de Estrategias Didácticas “React” para mejorar La Contextualización de La Integral Definida En Estudiantes Del II Ciclo de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque - 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-10-27)
Con esta investigación se pretende diseñar y aplicar un Programa de Estrategias Didáctica “REACT” basada en la propuesta teórica de Ortigoza, la cual se fundamenta en la enseñanza contextualizada de los contenidos matemáticos ...
Mejora de la comprensión lectora en los alumnos del tercer grado de primaria con la aplicación de estrategias sustentadas en la “Didáctica Desarrolladora” Pucallpa 2010.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-07)
La comprensión lectora contribuye a la formación integral de los niños y niñas
mediante el desarrollo de estrategias metodológicas para que cuando lean
comprendan lo que leen, es por ello que es necesario desarrollar el ...
Modelo de gestión educativa, para la calidad educativa, en las instituciones del consorcio de la Congregación de Misioneras Dominicas, Perú. 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-12)
Es necesario indagar con cierta regularidad sobre la calidad que percibe el cliente y
las posibilidades de mejorar el servicio que recibe. La calidad implica mejorar
permanentemente la eficacia y eficiencia de la ...
Estrategia didáctica “exploarte” y capacidades artísticas en estudiantes de Educación Superior Pedagógica
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-13)
En la investigación, se observó una deficiente formación profesional de los estudiantes
del I semestre en el Área de Arte del Instituto de Educación Superior Pedagógico
Público “José Jiménez Borja” de Tacna, evidenciado ...
Modelo teórico ONECODEPROB para superar la deficiencia de criterios en la identificación y utilización de los elementos del costo de producción de bienes manufacturados en los estudiantes del iv ciclo de contabilidad de la universidad católica “Los ángeles de Chimbote” – Chimbote, Ancash - 2010
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-10-12)
El núcleo de la investigación es la preocupación por la deficiencia de conocimientos sobre
criterios en la identificación y utilización de los elementos del costo de producción de bienes
manufacturados en los estudiantes ...
Estrategias didácticas para facilitar el aprendizaje del diseño y construcción de algoritmos de los estudiantes del III ciclo de Computación e Informática del I.E.S.T. Público “Perú – Japón”, Chachapoyas - 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-20)
El problema en este estudio de investigación surge al observar deficiencias en la
capacidad del diseño y construcción de algoritmos en lógica de programación, en los
estudiantes del III ciclo de computación e informática ...
Estrategias Didácticas “praxias linguales y labiales” para mejorar la conciencia fonológica de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°1872 - Huamachuco, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-01-29)
La presente investigación se realizó con el objetivo de mejorar la conciencia fonológica
de los estudiantes de la institución educativa N° 1872 del distrito de Huamachuco. El
tipo de estudio es experimental y su diseño ...
Estrategias de Aprendizaje en Matemáticas para Desarrollar Capacidades Fundamentales en los Estudiantes del Segundo Grado de Secundaria de la I.E “José Matías Manzanilla”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
La presente investigación se realizó con el propósito de Diseñar estrategias de
aprendizaje que ayuden a mejorar el desarrollo de la capacidad matemáticas en
los alumnos de la IE “E “José Matías Manzanilla.
El tipo de ...
Programa de habilidades sociales para mejorar el trabajo en equipo de los docentes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de la Torre De La Provincia de Jaén.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El problema de la presente investigación es el escaso trabajo en equipo de los
docentes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Víctor Raúl
Haya de la Torre de la provincia de Jaén, lo cual se ...
Influencia de la enseñanza de la investigación en la coherencia interna, en las investigaciones filosóficas, en el contexto del materialismo contemporáneo, desde la percepción de los docentes de la Escuela Profesional de Filosofía, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de San Agustín, región Arequipa, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El trabajo de investigación formulado titula: “Influencia de la enseñanza de la
investigación en la coherencia interna, en las investigaciones filosóficas, en el
contexto del materialismo contemporáneo, desde la percepción ...