Listar Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía Cognitiva por autor "Bocanegra Vilcamango, Beder"
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Diseño de talleres motivacionales, basado en la teoría de la autoeficacia, para elevar la autoestima en los alumnos de quinto grado de educación primaria de la I.E. N° 80402 de Pacanga - 2016.
Flores Cardenas, Gregory Martin (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-29)En las últimas décadas se ha incremento enormemente los comportamientos de estudiantes que distorsionan el ambiente dentro del aula, deteriorando la relaciones interpersonales el cual dificulta el proceso de aprendizaje, ... -
Diseño de un programa de convivencia escolar para mejorar la inteligencia interpersonal de los estudiantes del 5º grado de educación secundaria, de la institución educativa “José Carlos Mora Ortiz”, del centro poblado Limoncarro, distrito de Guadalupe, provincia de Pacasmayo - 2016.
Albarrán Silva, Luis Alberto (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)Esta investigación tienen como finalidad mejorar la inteligencia interpersonal de los estudiantes del 5º grado de educación secundaria, de la institución educativa “José Carlos Mora Ortiz”, del centro poblado Limoncarro, ... -
Habilidades sociales en el rendimiento académico del área de comunicación de los alumnos del segundo grado de secundaria, I.E.P. N°6010124 Canta Gallo, Fernando Lores - 2017
Bacalla Fernandez, Ruben (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-03-02)El presente trabajo de Investigación titulado Programa de Habilidades sociales en el rendimiento académico del área de Comunicación de estudiantes de educación secundaria, I.E.P. N° 6010124, Cantagallo-2017, responde al ... -
Programa de actividades lúdico - recreativas “PSEMOC”, basado en el modelo de inteligencia emocional de Bizquerra, para desarrollar las habilidades socio emocionales en los niños y niñas de 05 años de educación inicial de la I.E.I. Nº 1639 de Chepén, 2017
Quiroz Cáceda, Pascuala Isabel (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El presente trabajo destaca el insuficiente nivel de desarrollo de las habilidades socio emocionales por parte de los niños y niñas de 05 años de educación inicial. Esta investigación es de tipo descriptiva propositiva ... -
Taller basado en las técnicas gráfico - plásticas para mejorar la actividad creativa de los niños de 05 años de la I.E.I. N° 1639 “Zoila Hora de Robles”, Chepén - 2016.
Rojas Carmona, Genoveva (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)La presente investigación tiene como propósito mejorar la actividad creativa de los niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 1639 “Zoila Hora de Robles”, Chepén - 2016, La Libertad, a través de la aplicación ...