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Programa de fortalecimiento de capacidades para el uso adecuado de las tics en el proceso de enseñanza de los docentes de la I.E Nº 14329 del caserío de “Pampa Grande”, Distrito de Frías, Provincia de Ayabaca, Región Piura, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-10)
El objetivo del presente estudio es proponer un Programa de fortalecimiento
de capacidades para el uso adecuado de las Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones-TIC-en el proceso de enseñanza- aprendizaje de ...
Programa de fortalecimiento de capacidades didácticas en el uso y manejo de las tic para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de los alumnos de la Institución Educativa Nº 14619 de Yapatera del distrito de Chulucanas, provincia de Morropón, región Piura - 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-03-04)
El objetivo del presente informe de tesis es proponer un programa de
fortalecimiento de capacidades didácticas en el uso y manejo de las tecnologías
de la información y las comunicaciones, para mejorar el proceso de ...
Estrategia didáctica con el uso del software libre “Ardora” y el rendimiento académico en el área de comunicación del 3ro “a” de primaria de la I.E.E “Coronel Bolognesi” de Tacna, 2011.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-03-10)
En nuestro país la educación está declarada en emergencia, puesto
que vivimos en crisis en la mayoría de las áreas y específicamente en
Comunicación, Matemática. Dado el alto índice de desaprobación por áreas
y deserción ...
Programa de estrategias para mejorar la gestión educativa de la Institución Educativa N° 72595 de Keska, distrito Arapa, provincia Azángaro, región Puno, año 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-05)
En las escuelas tanto públicas como privadas se prestan servicios de gestión
educativa para brindar un proceso de calidad educativa y funcionamiento operativo
idóneo para el mejor funcionamiento institucional de una ...
Estrategia de comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales de los Docentes de la Institución Educativa N° 86686 Señor de la Soledad, distrito de Huaraz, provincia de Huaraz, año 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-30)
La razón de ser de una investigación pasa por la selección del problema de
investigación y a su vez por el conocimiento quien la precede, lo que significa
que su selección es un hecho causal y no casual y por vocación ...
Programa de capacitación en gestión administrativa para superar los conflictos interpersonales entre el personal jerárquico-administrativo y docente en la institución educativa “Fidel Oyola Romero” N° 055, distrito de San Juan de la Virgen, provincia de Tumbes, año 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-24)
Toda gestión administrativa es antropomórfica, se sigue al líder, en este caso al
Director, quien es el responsable de la organización y funcionamiento de la I.E. de
acuerdo a los instrumentos de gestión.
La razón de ...
Estrategias desarrolladoras para mejorar la gestión del personal en la I.E.P. Nº 71009 de Educación Primaria del Distrito Santa Lucía, Provincia de Lampa – Puno 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-12)
La presente tesis lleva por título “Estrategias desarrolladoras para mejorar la
gestión del personal en la I.E.P. Nº 71009 de educación primaria del distrito
Santa Lucía, provincia de Lampa – Puno 2016”. Parte del problema: ...
Programa de comunicación asertiva que permita mejorar las relaciones interpersonales de los docentes de la I.E. Nº 15418 Vate Manrique, distrito de Chulucanas, provincia de Morropón de la región Piura – 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-03)
El objetivo del presente informe de tesis es proponer un Programa de
comunicación asertiva para los docentes de la Nº 15418 “Vate Manrique” del
distrito de Chulucanas, provincia de Morropón en la región Piura, para ...
Modelo de gestión de estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades de comprensión lectora en contextos tecnológicos: webblog en los estudiantes del 6° de la Institución Educativa Santa Rita de Casia de Ciudad Eten
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
La presente investigación, responde a las deficiencias identificadas en los estudiantes de sexto grado de educación primaria en el desarrollo de sus habilidades de comprensión lectora, además empalma con el resultado de ...
Modelo de gestión institucional para desarrollar el liderazgo participativo de los docentes de la I.E. N° 15258 de Huasimal, del distrito de Chulucanas, provincia de Morropón, región Piura. 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-03)
El trabajo de investigación partió de la problemática observada en el proceso de
gestión de la institución educativa N° 15258 de Huasimal, distrito de Chulucanas,
provincia de Moropón, en la región Piura donde se evidenció ...
