Desarrollo y validación de un software educativo como recurso didáctico para la enseñanza - aprendizaje de la matemática del primer grado de secundaria

Abstract

La presente investigación propone el desarrollo y validación de un software educativo de soporte para la enseñanza del área de Matemática para estudiantes del Primer año de Educación Secundaria, con el fin de innovar métodos, técnicas y procedimientos en el proceso de enseñanza - aprendizaje, dicha alternativa consiste en desarrollar y proponer estrategias para la elaboración de un software educativo como recurso didáctico, recurso que será motivador y amigable para aprender la materia en cuestión y validar el software educativo, demostrando así que el uso de software educativo propuesto permite mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje del área de matemática en los estudiantes del primer año de secundaria.