Listar por autor "Herrera Vargas, José Wilder"
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Estrategias didácticas que estimulan la motivación en el Área de Matemáticas en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E. Antenor Orrego, Bellavista – Jaén. 2018
Escobar Delgado, Liliana Marisol (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-05-02)El propósito de este trabajo investigativo es expresar que el empleo de estrategias didácticas estimula la motivación y contribuye en el progreso del desarrollo de aprendizaje de los cálculos matemáticos, permitiendo el ... -
Estrategias lúdicas y su influencia en la autoestima de los estudiantes del 5to grado de primaria: Institución Educativa Antonio Raimondi Huaraz, 2018.
Ramirez Ildefonzo, Flormila Dominica (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-04-08)La presente investigación abordó el problema el desconocimiento de la influencia del Programa de estrategias lúdicas en la autoestima en los estudiantes del 5to grado de primaria de la institución educativa sabio Antonio ... -
Estrategias metodológicas para desarrollar las capacidades de interpretación, planteamiento y resolución de problemas matemáticos en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 16036 “Alfonso Arana Vidal” _ Naranjas_ Jaén _ Año 2018.
Julca Asenjo, Ronald Adan (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-10-30)La investigación acción educativa realizada tiene como objetivo mejorar las capacidades de interpretación, planteamiento y resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del segundo grado de educación ... -
Estrategias Metodológicas para mejorar las Habilidades y Destrezas en los niveles de Comprensión Lectora en los estudiantes del 4° Grado de Educación Primaria de la I.E Nº 15132 Chililique Alto – Distrito de Chulucanas - Provincia de Morropón - Región Piura, 2015”
López Castillo, Yolanda (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-05-04)La presente investigación tiene como objetivo general; Diseñar estrategias metodológicas con el fin de mejorar los niveles de aprendizaje de comprensión lectora en los estudiantes del 4° grado de educación primaria de ... -
Estrategias metodológicas para superar el bajo rendimiento en el área de matemática por los alumnos de 1°grado de educación secundaria de la I.E.P. “Johannes Gutemberg” de la ciudad de Chulucanas, Provincia de Morropón, Región de Piura 2015.
Saavedra Maza, José Alberto (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)Los alumnos tienen muchas dificultades para desarrollar ejercicios de matemática, debido a que no aplican las estrategias adecuadas y no desarrollan habilidades que les permita resolver cualquier operación en ... -
Estudio de la coordinación motora gruesa en niños de primer y segundo grado de primaria de I.E. N°10003 Chiclayo.
Saucedo Reategui, Jonathan Enrique (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-07-16)El propósito principal de este trabajo de investigación es determinar el nivel de coordinación motora gruesa en niños de primer grado de primaria de la I.E.N°10003 Chiclayo, este estudio tiene importancia académica ... -
Factores que contribuyen a desarrollar actitudes pandillezcas en los alumnos del 4to grado de secundaria de la Institución Educativa "Juan Manuel Iturregui" Lambayeque, 2014
Adrianzén Guerrero, Belcario; Julca Calvay, Aladino (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016-10-11)La existencia de una serie de problemas que enfrentan nuestros jóvenes de hoy es notorio puesto que en las últimas décadas del siglo XX y las dos primeras del siglo XXI se han incrementado, uno de dichos problemas es la ... -
La Gestión Curricular y la Calidad de Enseñanza de los Docentes en la Institución Educativa Primaria Publica N° 60059 “Antonio Raimondi”, Punchana, 2015
Acosta Cuipano, Edelmira; Vásquez Irigoin, José Santos (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)El presente trabajo de investigación que tiene como problema científico, el siguiente: ¿Cuál es la relación de la Gestión Curricular y la Calidad de Enseñanza de los docentes de la Institución Educativa Primaria Publica ... -
El Grado de maduración del niño y las dificultades en el inicio del aprendizaje en niños de 5 años de educación inicial de la I.E.I. N°81014 “Pedro Mercedes Ureña Trujillo”
Díaz Alva, Cecilia Carolina; Alva Peláe de Franco, Helen Katherine (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-12-04)El objetivo del trabajo de investigación fue buscar si existía relación entre el grado de madurez del niño y las dificultades en el inicio del aprendizaje en los estudiantes de 5 años de educación inicial de la ... -
El habla cotidiana en el mestizaje quechua – castellano en la provincia de Chota, región Cajamarca – 2019
Herrera Vargas, José Wilder (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)Se determinó que, en el habla cotidiana del mestizaje quechua – castellano, se utilizan códigos y signos de la lengua originaria quechua, sin discriminar su origen y significado, constituyendo parte de la identidad ... -
Influencia de la educación musical en el aprendizaje del área de comunicación integral en los estudiantes de segundo grado de primaria en la I.E. N° 821635 caserio Los Puentes del distrito de La Ramada Cutervo.
Chilcon Olivera, Maria Nelida (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-09-06)El contenido del presente trabajo de investigación, se desarrolla con el objetivo de determinar la influencia de la educación musical en el aprendizaje del área de comunicación integral en los estudiantes del segundo ... -
Influencia del método del trabajo en equipo en el desarrollo de la capacidad de comprensión de información del área de ciencia y tecnología, de estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria, Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen”, Distrito La Ramada, Provincia De Cutervo, Región Cajamarca, En El Año 2019”
Idrogo Montenegro, Celinda (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El propósito del estudio fue para: determinar en la unidad de análisis el impacto de estos enfoques en la comprensión de la información en este campo académico entre los estudiantes de primer año. La hipótesis del estudio ... -
Juegos recreativos como estrategia pedagógica para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes de la I.E. N°17008 Barbechos distrito Querecotillo Cutervo.
Correa Hurtado, Percy Doner (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-10-31)La presente investigación, se orientó básicamente a determinar cómo la aplicación de juegos recreativos mejoró el aprendizaje significativo en el área de matemáticas en niños y niñas de Primaria, de la I.E. N°17008 ... -
Liderazgo distribuido del director para el mejoramiento del rendimiento académico de las niñas y los niños del nivel primario en la institución educativa N° 60024 San Juan de Miraflores de la ciudad de Iquitos-2017
Guerra Leonard, Lita Lorena (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El problema científico del trabajo de investigación radica en los deficientes niveles de rendimiento de las niñas y los niños del nivel primario de la institución educativa N° 60024 San Juan de Miraflores de Iquitos; ... -
Liderazgo transformacional para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del 5° año de secundaria en la Institución Educativa San Francisco de Asis- Atalaya - 2017.
Huayanay Pantoja, Carlos (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El problema científico del trabajo de investigación, se observa en los estudiantes de 5° año de secundaria insuficientes niveles de rendimiento en el área de Matemática de los estudiantes de 5° grado de secundaria de la ... -
Modelo de acompañamiento y monitoreo para mejorar la gestión pedagógica del nivel primario y secundario de la I.E. Nº 16194, Nueva Urbanización del Distrito de Bagua, Región Amazonas - 2015.
Tello Vásquez, Joel Hilber; Vitón Díaz, Yanet (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El presente trabajo de investigación partió de la problemática observada en la I.E. I.E. Nº 16194, Nueva Urbanización del Distrito de Bagua donde los problemas de gestión pedagógica, están muy profundizadas a tal punto ... -
Modelo de desarrollo integral basado en la gestión del cambio organizacional de Arthur Zimmermann, para mejorar la gestión administrativa del personal de la UGEL N° 303 Bagua - Amazonas - 2015
Maldonado Ramirez, Segundo Aristedes; Vasquez Barboza, Elicia (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)En el presente trabajo de investigación denominado Modelo de desarrollo integral basado en la gestión del cambio organizacional de Arthur Zimmermann para mejorar la gestión administrativa del personal de la UGEL N° 303 ... -
Modelo de escuela saludable para mejorar la cultura ambiental en los estudiantes de 5° grado de educación primaria, de la Institución Educativa N°: 10104 “Juan Fanning García”, distrito de Lambayeque, región Lambayeque, 2017
Cardoso Montoya, César Augusto; Herrera Vargas, José Wilder (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación. Unidad de investigación.PE, 2019-09-27)La educación ambiental es un proceso pedagógico, dinámico y participativo que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental, identificar las relaciones de ... -
Modelo de gestión estratégica para optimizar el desempeño laboral de los trabajadores del área de Gestión Pedagógica e Institucional de la Ugel de Atalaya - 2017.
Bustamante Cárcamo, Dorotea Rosario (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El problema quedó formulado así: se evidencia insuficiente desempeño laboral de los trabajadores del área de agestión Pedagógica e Institucional de la UGEL Atalaya y se expresa a través de los siguientes indicadores: La ... -
Modelo de monitoreo para mejorar el uso de materiales didácticos en la I.E N° 16194, Nueva Urbanización del distrito de Bagua, Región Amazonas
Bazán Aguilar, Zaida; Santa Cruz Becerra, Juana (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El escaso uso de materiales didácticos tiene múltiples aristas en el contexto local y nacional. El problema radica especialmente en que hay escasos materiales didácticos ajustados a la realidad, al contexto en la que ...