Bienvenidos al Repositorio Institucional UNPRG
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo pone a disposición de la comunidad académica su Repositorio Institucional, creado con el objetivo de preservar la producción científica y académica generada por sus miembros permitiendo el acceso abierto y a texto completo a sus contenidos.
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Documentos depositados recientemente
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Antituberculosis potential of some ethnobotanically selected plants
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)The structure of the book includes two scopes: The scope of the taxonomic location of the plant species and the scope of the biological activity of the extracts and pure substances isolated from the plant species included ... -
Aplicación móvil y plataforma web para la Gestión de Licencias de la Sub Gerencia de control urbano y acondicionamiento territorial de la Municipalidad provincial de Lambayeque, utilizando los frameworks react native y reactJS
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-06)La «Municipalidad Provincial de Lambayeque», se encuentra ubicada en la ciudad de Lambayeque, al norte del Perú, presentaba una serie de problemas relacionados con: ineficiencia, ineficacia e insatisfacción del personal ... -
Estrategias de enseñanza para la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del quinto grado, sección “C” de educación primaria de la I.E. N° 10020 del distrito de Saña, provincia de Chiclayo, región Lambayeque, 2017-2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)Los estudiantes del quinto grado, sección “C” de la I.E. N° 10020 del distrito de Saña, presentan dificultades en la resolución de problemas matemáticos en relación a: problemas de cantidad, problemas de regularidad, ... -
Propuesta de programa de aprendizaje cooperativo para mejorar el pensamiento crítico en los estudiantes del primer grado en el área de Historia Geografía y Economía de Educación Secundaria de la Institución Educativa N° 16070 “Corazón de Jesús. Tabacal, Jaén, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Esta investigación se inicia a partir de la observación en la institución educativa N° 16070 “Corazón de Jesús” del bajo nivel que muestran los alumnos en el desarrollo del pensamiento crítico, situación que se evidencia ... -
La hermenéutica como estrategia de aprendizaje en la formulación de problemas científicos en la sub área de Investigación Educativa
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)La hermenéutica aplicada como estrategia de aprendizaje en la formulación de problemas científicos en la sub área de investigación educativa, es una propuesta que se realiza con la participación de los estudiantes del ...
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