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dc.contributor.advisorGarcía Caballero, Rafael Cristóbales_PE
dc.contributor.authorMejía Benavides, Octavioes_PE
dc.date.accessioned2023-01-31T16:28:09Z
dc.date.available2023-01-31T16:28:09Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/11001
dc.description.abstractLos estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de Educación Física del Programa LEMM de la sede de Cutervo, tienen dificultades en el desarrollo de habilidades gimnásticas a manos libres, como: expresión corporal, comunicación corporal y creatividad corporal, por lo que se propone un proyecto de secuencia de actividades de expresión corporal para desarrollar habilidades gimnásticas a manos libres en los estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de Educación Física del Programa LEMM de la sede de Cutervo, durante el año 2016. La investigación según su nivel es descriptiva con propuesta, según su enfoque es cuantitativa, no aplicada. Los métodos utilizados son el histórico-lógico, inductivo-deductivo. Se aplicó la técnica de la observación con los instrumentos de la guía de observación y la lista de cotejo. Por lo que se concluye que, la propuesta del proyecto de secuencia de actividades de expresión corporal desarrollará las habilidades gimnásticas a manos libres, en los estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de educación física, programa LEMM, sede Cutervo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectDeficiencias gimnásticases_PE
dc.subjectExpresión corporales_PE
dc.subjectHabilidades gimnásticases_PE
dc.titleProyecto de secuencia de actividades de expresión corporal para desarrollar las habilidades gimnasticas a manos libres, sustentadas enlas teorías de Camisan y Morocho, en los estudiantes de tercer ciclo dela Especialidad de Educación Física, Programa LEMM de la Universidad Nacional “Pedro Ruíz Gallo” oficina de extensión Cutervo, 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia y Gestión Universitaria.es_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia y Gestión Universitariaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni27284367
renati.advisor.dni16423540
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0951-6826es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline131077es_PE
renati.jurorSabogal Aquino, Mario Víctores_PE
renati.jurorValladolid Montenegro, Miriam Franciscaes_PE
renati.jurorRíos Rodríguez, Marthaes_PE


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