Corte de cabello con técnicas de Barberia, para optimizar capacidades específicas, en estudiantes de peluquería del cetpro parroquial san Jerónimo del distrito de Sayán, provincia Huaura

Abstract

El presente informe tiene como objetivo implementar un programa de intervención técnicas de barberia, para desarrollar la capacidad ejecución de procesos, en estudiantes en el CETPRO “San Gerónimo de Sayan”se aplicó una estrategia de intervención de coordinación institucional y el desarrollo de procesos didácticos, en la cual participaron 23 estudiantes en la opción ocupacional de peluquería. Se utilizó como instrumento para la evaluación de inicio y de salida el pretest y postest constituido de 10 ítems. Los resultados evidencian que existe diferencia entre el pretest 74% un bajo índice ubicados en un nivel de capacidad inicio y con el postest 83% se demuestra un alto índice en el nivel de logro de capacidades destacadas. Por lo tanto se concluye que la aplicación de técnicas de maquillaje femenino, determinaron un incremento significativo en el desarrollo de las capacidades cognitivas, ejecución de procesos y actitudinales de los estudiantes.