Propuesta de estrategias basadas en el Modelo Multidimensional de Ryff para fortalecer el Bienestar Psicológico en estudiantes de enfermería de una universidad nacional de Lambayeque 2022

Abstract

Objetivo: Proponer estrategias basadas en el “Modelo Multidimensional de Ryff” para fortalecer el bienestar psicológico en estudiantes de enfermería de una universidad nacional de Lambayeque 2022. Metodología: Es un estudio descriptivo propositivo. En la fase descriptiva se determinó el nivel de BP en una población de 165 estudiantes de la institución de estudio aplicándose virtualmente la Escala de Bienestar Psicológico propuesta por Ryff, adaptada por Díaz en el 2016 y validada para este estudio a través de juicio de expertos y determinada su confiabilidad por prueba piloto en una muestra de 20 estudiantes de una población similar, calculándose el alfa de Cronbach en general ,946 y por indicadores entre ,942 y ,946. En la fase propositiva, en base a los resultados y considerando la fundamentación teórica del objeto de estudio, se diseñó una propuesta de intervención basada en el modelo multifuncional de Ryff, validada por juicio de expertos; en todo el proceso se respetó los principios éticos. Resultados: evidencian en general nivel medio de BP, siendo las dimensiones más desarrolladas la de crecimiento personal y de sentido de vida y el menor nivel la de autonomía, los resultados son coherentes con diversos estudios en poblaciones mexicanas, peruanas y chilenas. La propuesta diseñada fue validada por juicio de expertos quienes la calificaron con excelente y bueno, evaluándose su pertinencia, aplicabilidad, factibilidad y viabilidad; coincidiendo con resultados de propuestas similares. Concluyendo que la propuesta contribuirá a mejorar el BP de la población en estudio, recomendándose su ejecución y evaluación de sostenibilidad.