Los juegos de iniciación deportiva como estrategia didáctica para el aprendizaje de la conducción del balón con el pie en el futbol con estudiantes del 6° grado de educación primaria institución educativa Jorge Basadre Grohman, Huaraz

Abstract

El trabajo académico denominado: Los juegos de iniciación deportiva como estrategia didáctica para la conducción del balón con el pie en el futbol con estudiantes del 6° grado de educación primaria I.E. Jorge Basadre Grodman, Huraz, se desarrolló en dos momentos la primera etapa mediante la aplicación de una prueba diagnóstica, se pudo comprobar el estado de desarrollo del aprendizaje del fundamento técnico de conducir el balón con el pie en futbol, permitiendo, conocer el estado real de sus capacidades psicomotrices, estos elementos y situaciones nos llevaron, a que no desarrollen su motricidad de manera adecuada para la práctica psicomotriz. Con los elementos y sustentos presentados planteamos una propuesta basada en las ciencias del deporte y de la actividad física altamente innovadora, el cual propusimos como objetivo fundamental, desarrollar sus capacidades motrices, en relación a la técnica del futbol; para una organización sistémica la propuesta de programa la estructuramos en sesiones de enseñanza aprendizaje, con un espacio temporal de 2 horas pedagógicas; metodología fue activa participativa, y la integración se manifestó como una forma del desarrollo de acciones lúdicas.