Competencias investigativas para el Programa de Maestría en Ciencias de la Educación -FACHSE- UNPRG 2020

Abstract

Una de las competencias que el estudiante de posgrado debe haber desarrollado en forma adecuada es la investigativa; sin embargo, se observa que los estudiantes de maestría en ciencias de la educación, de la FACHSE, no han desarrollado plenamente dichas competencias. En tal sentido, la presente investigación persigue elaborar una propuesta didáctica para desarrollar las competencias investigativas en los maestrantes de maestría en Ciencias de la Educación, de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, admisión 2019-II. Dicha investigación es de tipo descriptiva – propositiva, la misma que implicó inicialmente la realización de una etapa de diagnóstico del desarrollo de las competencias investigativas y luego, una etapa de construcción de una propuesta. Se tuvo una población muestral de 30 estudiantes; para el recojo de información se empleó la técnica de la observación. La situación problemática confirmó algunas limitaciones al respecto, dado la falta de una propuesta didáctica pertinente, limitando el logro de las capacidades que interactúan para el desarrollo de la competencia. La propuesta - solución se construyó en sus fundamentos conceptuales y en sus procesos operativos. Llegándose a la conclusión que la propuesta didáctica elaborada se constituye en una alternativa que puede contribuir al desarrollo de las competencias investigativas.