Conocimientos y prácticas del profesional de enfermería de UCIN sobre cuidados del Neurodesarrollo en neonatos prematuros. Hospital II-2 Santa Rosa Piura 2023

Abstract

Esta investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimientos y prácticas del profesional de enfermería de UCIN sobre cuidados del Neurodesarrollo en neonatos prematuros del Hospital II-2 Santa Rosa Piura 2023. Investigación de tipo cuantitativa, descriptiva de corte transversal, realizada en una población muestral de 30 profesionales de enfermería. La información sobre conocimientos se recolectó aplicando un cuestionario y la práctica por observación indirecta a través de una lista de cotejo. Los instrumentos se validaron por juicio de expertos, confiabilidad con alfa de Cronbach de 0.70. Se tuvieron en cuenta los principios éticos de Belmont. Los resultados fueron el 60% de profesionales de enfermería presenta un nivel medio de conocimiento, un 37% nivel alto y un 3% nivel bajo en cuanto al cuidado del neurodesarrollo del neonato prematuro, así mismo 67% de profesionales de enfermería tiene prácticas adecuadas y un 33% inadecuadas. Concluyendo que la mayoría de los profesionales de enfermería conocen medianamente pero realizan prácticas adecuadas en el cuidado del neurodesarrollo del neonato prematuro.

This research was carried out with the objective of determining the level of knowledge and practices of the NICU nursing professional on neurodevelopmental care in premature neonates of the Hospital II-2 Santa Rosa Piura 2023. This was a quantitative, descriptive, cross-sectional research conducted on a sample population of 30 nursing professionals. The information on knowledge was collected by means of a questionnaire and the information on practice was collected by indirect observation through a checklist. The instruments were validated by expert judgment, reliability with Cronbach's alpha of 0.70. Belmont's ethical principles were taken into account. The results were that 60% of nursing professionals have a medium level of knowledge, 37% have a high level and 3% have a low level of knowledge regarding neurodevelopmental care of the premature neonate, and 67% of nursing professionals have adequate practices and 33% have inadequate practices. In conclusion, the majority of nursing professionals have a medium level of knowledge but adequate practices in the neurodevelopmental care of preterm newborns.