Conocimiento y actitudes de profilaxis preexposición al virus de inmunodeficiencia humana en internos de Medicina del Hospital regional Lambayeque, 2025

Abstract

Objetivo: El presente estudio busco determinar el nivel de conocimientos y actitudes de Profilaxis preexposición (PrEP) al Virus de Inmunodeficiencia Humana en internos de Medicina Humana del Hospital Regional Lambayeque en el año 2025. Material y Métodos: Protocolo de tipo cuantitativo, descriptivo, no experimental y transversal, en 56 internos de medicina considerados como población de estudio. Los data fue recopilada mediante el uso de herramientas virtuales (Google forms), siendo de carácter anónimo y manteniendo la confidencialidad de los datos a buen recaudo. El área de conocimientos se valoró con preguntas y puntuación para tres niveles y la de actitudes se le añadió un valor numérico para tres niveles. Resultados: se encontró mayor participación de varones entre 20 y 24 años, la mayor parte presentó un nivel de conocimiento medio (58,9%), de estos el puntaje más alto estuvo en la población más joven. La mayoría de los universitarios (66,1%) mostraron una actitud favorable hacia la utilización de PrEP si estuviera disponible. Conclusión: La mayoría de los universitarios mostraron conocimientos regulares y actitudes favorables hacia el tema indagado. La participación educadora que base su conocimiento en evidencia científica ayudaría a mejorar el nivel de conocimiento de los internos de medicina humana y así reducir las brechas y los estigmas en la prevención de esta enfermedad.

Objective: The present study sought to determine the level of knowledge and attitudes of Pre-Exposure Prophylaxis (PrEP) to Human Immunodeficiency Virus in interns of Human Medicine of the Lambayeque Regional Hospital in the year 2025. Material and Methods: Quantitative, descriptive, non-experimental and transversal protocol, in 56 medical interns considered as study population. The data was collected through the use of virtual tools (Google forms), being anonymous and keeping the confidentiality of the data safe. The area of knowledge was assessed with questions and scores for three levels and the area of attitudes was given a numerical value for three levels. Results: there was a greater participation of men between 20 and 24 years of age, most of them presented a medium level of knowledge (58.9%), of which the highest score was in the younger population. The majority of university students (66.1%) showed a favorable attitude towards the use of PrEP if it were available. Conclusion: The majority of university students showed regular knowledge and favorable attitudes towards the topic investigated. Educational participation based on scientific evidence would help to improve the level of knowledge of human medicine interns and thus reduce the gaps and stigmas in the prevention of this disease.