Resonancias del Cuidado Enfermero al niño de 6 meses a 5 años en un Centro de Salud. Chiclayo-2024

Abstract

Objetivo: comprender y caracterizar las resonancias del cuidado enfermero al niño de 6 meses a 5 años en un centro de salud. Chiclayo 2024. Metodología: investigación cualitativa, con abordaje de estudio caso, la población integrada por 9 enfermeras del consultorio de crecimiento y desarrollo y 150 niños de 6 meses a 5 años que asistieron junto con sus madres; la muestra por 6 enfermeras y 12 madres determinada por saturación y redundancia; recolectándose los datos por entrevista abierta y observación participante, con sus respectivas guías, validadas por juicios de 5 expertos; analizándose los datos temáticamente. Se consideraron los principios éticos. Resultados: Las resonancias del cuidado enfermero al niño de 6 meses a 5 años se manifiestan a través de dos categorías; la primera: resonancias significativas en algunos profesionales de enfermería en el control de CRED, con sus subcategorías amor y ternura como valor esencial del cuidado, el poder calmante de las caricias de la enfermera y cordialidad fundamental; y la segunda denominada percepción de disonancias en el cuidado enfermero, manifestada por escasas manifestaciones de compasión radical en el cuidado enfermero, actitud de frialdad en el trato, comunicación deficiente, cuidado superficial Consideraciones finales: Algunos profesionales de enfermería en su cuidado durante el control de CRED, dan prioridad a las resonancias relacionadas con el amor, ternura, caricias y cordialidad fundamental, generando un impacto positivo en el cuidado y fomentando una relación interpersonal efectiva entre la enfermera, madre y el niño, Sin embargo, existen quienes no las practican durante su cuidado.

Objective: to understand and characterize the resonances of nursing care for children from 6 months to 5 years in a health center. Chiclayo 2024. Methodology: qualitative research, with a case study approach, the population comprised of 9 nurses from the growth and development office and 150 children from 6 months to 5 years who attended with their mothers; the sample by 6 nurses and 12 mothers determined by saturation and redundancy; collecting data by open interview and participant observation, with their respective guides, validated by judgments of 5 experts; analyzing the data thematically. Ethical principles were considered. Results: The resonances of nursing care for children from 6 months to 5 years are manifested through two categories; the first: significant resonances in some nursing professionals in the control of CRED, with its subcategories love and tenderness as an essential value of care, the calming power of the nurse's caresses and fundamental cordiality; and the second called perception of dissonances in nursing care, manifested by few manifestations of radical compassion in nursing care, cold attitude in treatment, poor communication, superficial care. Final considerations: Some nursing professionals in their care during CRED control, give priority to resonances related to love, tenderness, caresses and fundamental cordiality, generating a positive impact on care and promoting an effective interpersonal relationship between the nurse, mother and child. However, there are those who do not practice them during their care.