Deontología de la responsabilidad social universitaria y gestión del patrimonio cultural en una universidad de Lambayeque.

Abstract

El análisis de las categorías: responsabilidad social universitaria y gestión del patrimonio cultural requiere de la investigación de la realidad desde la importancia de la epistemología del concepto. La gestión de la universidad en lo referido a la RSU y las gestiones patrimoniales de la cultura es muy relativa por cuanto las políticas específicas no han generado impacto sobre el mantenimiento o protección del patrimonio cultural, al margen del marco conceptual que aún no ha sido revalorado. En este sentido, la investigación parte del siguiente cuestionamiento: ¿cuál es la relación deontológica de la RSU y la gestión del patrimonio cultural en una universidad de Lambayeque?, con el fin de identificar el arraigo de la deontología al momento de desarrollar la RSU, sobre todo cuando se trata de las metodologías para gestionar el patrimonio cultural. La investigación parte del siguiente objetivo: relacionar la deontología de la RSU con la gestión del patrimonio cultural en una universidad de Lambayeque, con la finalidad de identificar el papel de la deontología dentro de la RSU. La investigación posee el enfoque cualitativo y es de tipo descriptivo propositivo. Como producto del proceso investigativo se identificó que las relaciones entre el marco teórico referencial en relación con las prácticas de RSU son muy frágiles.

The analysis of the categories of university social responsibility and cultural heritage management requires an investigation of reality, taking into account the epistemology of the concept. University management regarding university social responsibility and cultural heritage management is highly relative, as specific policies have not had an impact on the maintenance or protection of cultural heritage, apart from the conceptual framework, which has yet to be reevaluated. In this sense, the research begins with the following question: what is the deontological relationship between university social responsibility and cultural heritage management at a university in Lambayeque? The aim is to identify the extent to which deontology is embedded in the development of university social responsibility, especially when it comes to methodologies for managing cultural heritage. The research has the following objective: to relate the deontology of university social responsibility to cultural heritage management at a university in Lambayeque, in order to identify the role of deontology within

university social responsibility. The research employs a qualitative approach and is descriptive- propositive in nature. The research process revealed that the relationship between the theoretical

framework and university social responsibility practices is very weak.