Índice de masa corporal y autoestima como factores asociados a la ideación suicida en adolescentes escolarizados de la región Lambayeque 2025

Abstract

Objetivo: Analizar de qué manera el índice de masa corporal y el nivel de autoestima actúan como elementos vinculados a la presencia de pensamientos suicidas en jóvenes estudiantes de la región Lambayeque durante el año 2025. Metodología: Se llevó a cabo un estudio de naturaleza cuantitativa, con un diseño correlacional y transversal, en el que participaron 574 adolescentes de la ciudad de Chiclayo. Para la recolección de información se emplearon herramientas validadas como la escala de Paykel y el inventario de autoestima de Rosenberg, además de un registro de datos antropométricos. Resultados: Se halló que uno de cada cuatro estudiantes (25,1%) ha experimentado ideas relacionadas con el suicidio. Si bien el peso real medido en la balanza no mostró una conexión directa con este riesgo, la percepción subjetiva de los jóvenes sobre su propio cuerpo sí resultó determinante: quienes se sienten con exceso de peso tienen casi el doble de probabilidades de sufrir este malestar emocional. Por otro lado, contar con una percepción positiva de sí mismo se consolidó como el escudo más fuerte, reduciendo el riesgo en un 73%. Conclusiones: La vulnerabilidad emocional en la adolescencia lambayecana está más ligada a la autopercepción y al entorno social que a indicadores físicos objetivos. Resulta urgente que las políticas de salud escolar prioricen el fortalecimiento de la autoestima y la calidad de los vínculos familiares por encima del simple monitoreo nutricional.

Objective: To analyze how body mass index and self-esteem level act as factors linked to the presence of suicidal thoughts in young students in the Lambayeque region during 2025. Methodology: A quantitative, correlational, cross-sectional study was conducted with 574 adolescents from the city of Chiclayo. Validated tools such as the Paykel Self-Esteem Scale and the Rosenberg Self-Esteem Inventory were used to collect data, in addition to recording anthropometric data. Results: It was found that one in four students (25.1%) had experienced suicidal thoughts. While actual weight measured on the scale did not show a direct connection with this risk, the students' subjective perception of their own bodies was a determining factor: those who felt overweight were almost twice as likely to experience this emotional distress. On the other hand, having a positive self-perception proved to be the strongest protective factor, reducing the risk by 73%. Conclusions: Emotional vulnerability in adolescents in Lambayeque is more closely linked to self-perception and the social environment than to objective physical indicators. It is urgent that school health policies prioritize strengthening self-esteem and the quality of family relationships over simply monitoring nutrition.