Propuesta de estrategias psicoeducativas para favorecer la adherencia terapéutica en adultos mayores hipertensos del Centro de Salud de Santa Cruz – Cajamarca 2024.

Abstract

Introducción. la hipertensión arterial es un problema de la salud pública, el cual podría controlarse logrando adherencia terapéutica. Objetivo. proponer estrategias psicoeducativas para favorecer la adherencia terapéutica en los adultos mayores hipertensos atendidos en el Centro de Salud Santa Cruz 2024. Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo propositivo. En la etapa descriptiva se determinó la asociación de la adherencia al tratamiento y sus dimensiones en una población de 98 personas; 63 % mujeres y 37% hombres; Se recolectaron los datos por encuesta, registrándose en un cuestionario validado por jueces expertos, y confiabilidad de 0.83; según alfa de Cronbach; procesándose los datos de la etapa descriptiva en porcentajes de adherencia en las cuatro dimensiones de la variable y la asociación de la variable y sus dimensiones; en base a estos hallazgos, se planteó y diseñó la propuesta basada en estrategias psicoeducativas sustentadas teóricamente en el aprendizaje social de Bandura con énfasis en la autoeficacia; validada por juicio de expertos. Los principios éticos de respeto a la dignidad de la persona, beneficencia y justicia guiaron este estudio. Resultados. En la fase descriptiva se determinó la adherencia terapéutica en sus dimensiones; tratamiento farmacológico (97 %), tratamiento dietético (75 %) y la práctica de conductas saludables (41 %). Asimismo, en la aplicación de las pruebas estadísticas chi-cuadrado, se confirmó una asociación estadísticamente significativa (p < 0.001) entre la adherencia terapéutica y cada una de las dimensiones. En la etapa propositiva se elaboró la propuesta, validándose por juicio de expertos quienes la declararon pertinente, congruente y factible. Conclusión. Existe asociación significativa entre la variable y sus dimensiones, debiéndose aplicar las estrategias psicoeducativas propuestas para incrementar la adherencia en los adultos mayores hipertensos.

Introduction. Hypertension is a public health problem that could be controlled by achieving therapeutic adherence. Objective. To propose psychoeducational strategies to promote therapeutic adherence in hypertensive older adults treated at the Santa Cruz Health Center in 2024. Methodology: A quantitative, descriptive, and propositional study. In the descriptive stage, the association between treatment adherence and its dimensions was determined in a population of 98 people (63% women and 37% men). Data were collected by survey using a questionnaire validated by expert judges, with a reliability of 0.83 (Cronbach's alpha). The data from the descriptive stage were processed into adherence percentages in the four dimensions of the variable and the association between the variable and its dimensions. Based on these findings, a proposal was developed and designed based on psychoeducational strategies theoretically grounded in Bandura's social learning theory, with an emphasis on self-efficacy, and validated by expert judgment. The ethical principles of respect for human dignity, beneficence, and justice guided this study. Results. In the descriptive phase, therapeutic adherence was determined in its dimensions: pharmacological treatment (97%), dietary treatment (75%), and the practice of healthy behaviors (41%)., the application of chi-square statistical tests confirmed a statistically significant association (p < 0.001) between therapeutic adherence and each of the dimensions. In the proposal stage, the proposed strategy was developed and validated by expert judgment, who declared it relevant, consistent, and feasible Conclusion. A significant association exists between the variable and its dimensions, and the proposed psychoeducational strategies should be incremented to promote adherence in hypertensive older adults