Información de los pacientes sobre la preparación que brinda la enfermera para el examen de colonoscopía en un Hospital de EsSalud, Chiclayo-2025

Abstract

Objetivo: determinar el nivel de información de los pacientes sobre la preparación brindada por la enfermera para el examen de colonoscopía en un hospital de EsSalud, Chiclayo-2025. Metodología: investigación cuantitativa, descriptiva, simple, participaron 120 pacientes. Los datos se recolectaron a través de una encuesta, utilizando un cuestionario elaborado por las investigadoras, validado por juicio de expertos y con una confiabilidad de 0.749 (Alpha de Cronbach), los datos fueron procesados por el programa SPSS versión 26, guiado por los principios éticos de respeto a la persona, justicia y beneficencia. Resultados: el nivel de información de los pacientes fue muy bueno en el 70%, 16% bueno, 11% regular y 3% deficiente. En las dimensiones: definición de colonoscopía, el 70% evidenció nivel muy bueno, 15% bueno, 8% regular y 7% deficiente; dieta para la preparación, el 48% obtuvo nivel muy bueno, 36% bueno, 16% regular; administración de laxantes, el 54% alcanzó nivel muy bueno, 32% bueno, 11% regular y 3% deficiente; administración de medicamentos, el 22 % obtuvo nivel muy bueno, 57% bueno, 13% deficiente, 8% regular; indicaciones sobre los fármacos de consumo frecuente, el 42% alcanzó nivel bueno, 40% muy bueno, 12% regular y 6% deficiente; finalmente, en preparación psicológica, el 88% obtuvo nivel muy bueno y 12% bueno. Conclusión: a pesar que predomina nivel de información muy bueno, las brechas identificadas en aspectos críticos como la administración de medicamentos e indicaciones sobre los fármacos de consumo frecuente afectan directamente la efectividad del examen, evidenciando la necesidad de intervenciones educativas más focalizadas.

Objective: To determine the level of information patients have regarding the preparation provided by the nurse for the colonoscopy exam at an Es Salud hospital, Chiclayo-2025. Methodology: This was a quantitative, descriptive, and simple study involving 120 patients. Data were collected through a survey using a questionnaire developed by the researchers, validated by expert judgment, and with a reliability of 0.749 (Cronbach's Alpha). The data were processed using SPSS version 26, guided by the ethical principles of respect for the person, justice, and beneficence. Results: Patient information levels were very good in 70% of cases, 16% good, 11% fair, and 3% poor. In the following areas: colonoscopy definition, 70% achieved a very good level, 15% good, 8% fair, and 7% poor; diet for preparation, 48% achieved a very good level, 36% good, 16% fair; laxative administration, 54% achieved a very good level, 32% good, 11% fair, and 3% poor; medication administration, 22% achieved a very good level, 57% good, 13% poor, and 8% fair; information on frequently used medications, 42% achieved a good level, 40% very good, 12% fair, and 6% poor; finally, in psychological preparation, 88% achieved a very good level and 12% good. Conclusion: Although the level of information is predominantly very good, the gaps identified in critical aspects such as medication administration and indications on frequently used drugs directly affect the effectiveness of the exam, highlighting the need for more focused educational interventions.