Conocimiento en madres de niños menores de 3 años sobre alimentación para prevenir anemia ferropénica. Centro de Salud Túcume 2024.
Fecha
2026-04-28Autor
Dominguez Cajusol, Gianella Lizet
Zevallos Vidarte, Dariana Juisett
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Objetivo: determinar el conocimiento en madres de niños menores de 3 años sobre
alimentación para prevenir anemia ferropénica. Centro de Salud Túcume 2024; Diseño
Metodológico: cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo, fundamental básica y
transversal, siendo la población 401 madres de niños menores de 3 años del
establecimiento y la muestra de 132, quienes cumplieron los criterios de inclusión y
exclusión, se aplicó una encuesta y para la recolección de datos un cuestionario de 21
preguntas procesadas posteriormente con el programa Microsoft Excel versión 2201.
Asimismo, fue validada y con un índice de confiabilidad de 0,874 con el coeficiente de
Alfa de Cronbach. Resultados: Los resultados reflejan que los saberes de las madres
sobre alimentación para prevenir la anemia ferropénica, predomina el conocimiento
medio con un 47.73%, el 44.70% fue bajo y solo el 7.58% fue alto. En cuanto al
conocimiento sobre generalidades, el 50% de las madres tienen un conocimiento alto
sobre alimentación; sin embargo, al identificar los tipos de alimentos específicos, el
49.24% evidencia bajo conocimiento. Finalmente, en relación a los cuidados en la
preparación de los alimentos, el 57.58% muestra bajo conocimiento. Se concluye que
predomina el conocimiento medio y bajo en las madres de niños menores de 3 años
respecto a la alimentación preventiva contra la anemia ferropénica. Estos hallazgos
evidencian la necesidad imperativa de diseñar e implementar programas de intervención
educativa y fortalecer capacidades nutricionales en esta población. Objective: To determine the knowledge of mothers of children under 3 years of age
regarding nutrition to prevent iron deficiency anemia. Túcume Health Center, 2024;
Methodological Design: quantitative, non-experimental, descriptive, basic, and cross-
sectional design. The population consisted of 401 mothers of children under 3 years of
age at the health center, and the sample comprised 132 mothers who met the inclusion
and exclusion criteria. A survey was administered, and data was collected using a 21-
question questionnaire, which was subsequently processed using Microsoft Excel version
2201. The questionnaire was validated and showed a reliability index of 0.874 with
Cronbach's alpha coefficient. Results: The results indicate that, regarding the mothers'
knowledge of nutrition to prevent iron deficiency anemia, a medium level of knowledge
predominated (47.73%), followed by low (44.70%) and high (7.58%). Regarding general
knowledge, 50% of the mothers demonstrated a high level of understanding of nutrition;
however, when asked to identify specific food types, 49.24% showed a low level of
knowledge. Finally, concerning food preparation practices, 57.58% demonstrated a low
level of knowledge. It is concluded that mothers of children under 3 years of age have a
medium to low level of knowledge regarding preventative nutrition for iron-deficiency
anemia. These findings highlight the urgent need to design and implement educational
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