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Propuestas de estrategias basadas en valores para mejorar la convivencia en el aula de los niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa Nº 085 Magna Vallejo – Cajamarca.
dc.contributor.advisor | Llanos Díaz, Elmer | es_PE |
dc.contributor.author | Briones Sánchez, Ana Marisol | es_PE |
dc.contributor.author | Briones Sánchez, Nora Yovana | es_PE |
dc.date.accessioned | 2018-02-09T19:20:55Z | es_PE |
dc.date.available | 2018-02-09T19:20:55Z | es_PE |
dc.date.issued | 2019-02-25 | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12893/3640 | es_PE |
dc.description.abstract | Este trabajo de investigación es de carácter descriptivo, propositivo y cuyo principal objetivo es proponer estrategias basadas en valores a los niños y niñas de 5 años que les permitan reforzar la adquisición y asimilación de los mismos, para mejorar la convivencia no solo en el aula sino también en la casa y en la sociedad. El presente trabajo se llevó a cabo en la Institución Educativa Inicial Nº 085 “Magna Vallejo de Cajamarca, en donde precisamente constatamos que los niños y niñas llegan a la Institución educativa con escasos valores y una inapropiada relación entre ellos. Se tomó como muestra un aula de 25 niños y niñas de5 años de edad de dicha Institución, en la cual se aplicó como instrumento de recolección de datos una ficha de observación, llegando a la conclusión fundamental que si conseguimos fomentar la convivencia a través de estrategias basada en valores los niños y niñas mejorarán definitivamente sus relaciones interpersonales y crecerán en un ambiente de paz y armonía Los resultados obtenidos nos permitieron darnos cuenta que la convivencia es un proceso permanente y que no se debe descuidar en esta etapa de sus vidas. | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Vida escolar | es_PE |
dc.subject | Educación en valores | es_PE |
dc.subject | Gestión educativa | es_PE |
dc.title | Propuestas de estrategias basadas en valores para mejorar la convivencia en el aula de los niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa Nº 085 Magna Vallejo – Cajamarca. | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Bachiller en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
renati.author.dni | 09856191 | |
renati.author.dni | 26604787 | |
renati.advisor.dni | 16677372 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6955-8219 | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller | es_PE |
renati.discipline | 199076 | es_PE |
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Educación [271]