Sistema bajo entorno web para el control de notas y desarrollo de cursos utilizando la metodología Flipped Classroom de estudiantes de la facultad de Ingeniería Civil, de Sistemas y de Arquitectura de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo-Lambayeque

Abstract

El presente trabajo tiene como fin mejorar el proceso académico actual del sistema académico en cuanto al proceso de asignación de calificaciones de la Facultad de Ingeniería Civil, de Sistemas y de Arquitectura de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de la ciudad de Lambayeque, a través del uso de una metodología de origen Estadounidense denominada Flipped Classroom puesto que limita al estudiante solo a hacer uso de este sistema Web al final de cada ciclo académico .Para este fin se tuvo que contar con información exacta de cómo se realizaba este proceso , para ello se tuvo que emplear la técnica de la encuesta. Se utilizó la metodología RUP para la construcción de diagramas de casos de usos para tener un mejor análisis del software, el lenguaje de programación elegido es Java Web, la base de datos elegida es MySql. La tesis planteada posee un tipo de investigación Descriptiva y Aplicada

Por tanto, concluimos que el Sistema web académico utilizando la metodología Flipped Classroom en la Facultad de Ingeniería Civil, de Sistemas y de Arquitectura de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de la ciudad de Lambayeque brinda información satisfactoria tanto de las calificaciones en un ciclo académico como de los temas tratados a lo largo de este ,además de proporcionarle al estudiante algo innovador como lo es la biblioteca personal virtual en la cual podrán guardar enlaces hacia páginas web de interés por cada curso lo cual mantendrá un orden a lo largo del desarrollo de sus cursos.