Características del entorno socioeducativo de los estudiantes de secundaria con miopia de la I.E. “Jorge Basadre” - Piura, 2019.

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado “Características del entorno socioeducativo de los estudiantes de secundaria con miopía de la I.E. Jorge Basadre - Piura, 2019”, tuvo como objetivo general determinar las características del entorno socioeducativo de los estudiantes de secundaria con miopía de la I.E. “Jorge Basadre” - Piura, 2019. La población estuvo conformada por 150 estudiantes con miopía del nivel secundaria de la I.E. “Jorge Basadre” de Piura. Se tomó como muestra poblacional a los 150 estudiantes de 1°, 2º, 3º, 4º y 5º grado respectivamente. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, con diseño no experimental, de tipo descriptivo. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento aplicado fue el cuestionario que permite conocer las características del entorno socioeducativo de los estudiantes, empleándose la estadística descriptiva. Los resultados evidencian que la mayoría de los estudiantes con miopía tienen antecedentes familiares, que la principal condición ambiental que tienen que afrontar es la demasiada arena que existe alrededores de sus viviendas y que agudiza los problemas visuales que afrontan. En el entorno educativo, los docentes escasamente brindan orientación o alcances sobre la miopía, limitándose solo a ubicarlos en la parte de adelante del salón de clases.