Nivel de participación educativa de los padres de familia del segundo grado de secundaria con la I.E. “Manuel Seoane Corrales”, Jayanca 2019

Abstract

La investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de participación educativa de los padres de familia del segundo grado de secundaria con la I.E. “Manuel Seoane Corrales” de Jayanca. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo y nivel descriptivo, la población estudio estuvo constituida por los 38 padres de familia de los estudiantes del segundo grado de secundaria del año lectivo 2019. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario aplicado a los padres de familia. Se aplicó la estadística descriptiva. Los resultados mostraron que el 44.7% de los padres de familia se encuentran en un nivel regular de participación educativa; referente a la dimensión comunicación se encuentra en un nivel alto de 60.5%, en la dimensión cooperación el 50% se encuentra en el nivel regular y en voluntariado el 71.1% se ubica en el nivel regular. En conclusión, los padres de familia se ubican en el nivel regular de participación educativa, así como en las dimensiones cooperación y voluntariado.