Planeamiento estratégico en tecnologías de información para optimizar los procesos administrativos en la Institución Educativa Secundaria San Martín – Lambayeque

Abstract

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en estos tiempos son imprescindibles, y han provocado los cambios: social, económico, cultural y tecnológico; las Instituciones Educativas no se encuentran ajenas de estos cambios, las cuales deben adaptarse, tanto para el bien de ellas, así como de los estudiantes. Es necesario precisar que en el proceso enseñanza – aprendizaje, el estudiante necesita ciertas condiciones que faciliten la adquisición de conocimientos, es ahí donde influyen las TIC, otorgándole los instrumentos necesarios para desenvolverse en la sociedad actual. En esta tesis, propongo el análisis y diseño de un Planeamiento Estratégico en Tecnologías de Información para optimizar los Procesos Administrativos, asimismo, el diseño de nuevos registros y políticas que permitan eficiencia en la obtención de los resultados esperados en el Planeamiento Estratégico. Su importancia radica en renovar los Procesos Administrativos de la Institución Educativa Secundaria “San Martín” de Lambayeque y en la base que se obtenga y sea útil a otras Instituciones Educativas que tengan el perfil y necesidad similares. La metodología que utilizo en esta tesis que presento es PETI, que permite a la Institución Educativa desarrollar las estrategias de TI que permitan el desarrollo e implementación de las estrategias de negocio. El principal problema que se contempla en la Institución Educativa Secundaria “San Martín” - Lambayeque, radica en la carencia de automatización al controlar sus procesos, que conlleva se realicen manualmente, por ello, la utilización de un Sistema de Información que tenga su sustento en las TIC, permitirá la aceleración de los procesos de la Institución Educativa, logrando confiabilidad y precisión en los resultados.