Resumen
El propósito de la investigación fue diseñar un programa de intervención psicopedagógica para desarrollar habilidades sociales en estudiantes de segundo grado de educación secundaria, por ende, se conoció en primera instancia los niveles de cada dimensión propuestos por la investigación, a quienes se usó 15 estudiantes, posterior a ello se empleó el programa de intervención psicopedagógica y se logró conocer la evolución en los objetivos planteados en el programa. Se concluyó la investigación que se logró desarrollar habilidades sociales en los estudiantes fortaleciendo su valoración personal y desenvolvimiento, así como la participación en la aplicación de estrategias psicopedagógicas por parte del docente.