Clima social familiar y adicción a las redes sociales en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de Chiclayo, 2022.

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y adicción a las redes sociales en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de Chiclayo, 2022; para ello se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, tipo básico, diseño no experimental y nivel correlacional. Cabe mencionar que para el abordaje teórico se consideraron postulados sociológicos como la teoría de la modernidad líquida, teoría de sistemas sociales, estructural funcionalismo, sociología de la familia y la sociología de las pantallas. Por otro lado, se consideró como tamaño muestral a 112 discentes quienes participaron en el llenado de dos instrumentos con preguntas de respuesta múltiple. Los resultados constataron que existe relación inversa y significativa entre ambos constructos p=-0.492**<0.05, de grado moderado. Se concluyó que la adicción a las redes sociales irrumpe y afecta el clima sociofamiliar de los discentes.