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dc.contributor.advisorPuicon Cruzalegui, Gloria Betzabethes_PE
dc.contributor.authorNevado Masias, John Pedroes_PE
dc.date.accessioned2023-09-21T14:43:08Z
dc.date.available2023-09-21T14:43:08Z
dc.date.issued2019-12-10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/11933
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación es desarrollar un plan de evaluación de estructura organizacional basado en la evaluación y acreditación, para que de este modo se logre mejorar los procesos internos y externos del Centro de Aplicación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales –FACHSE -, de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque. Para llevar a cabo este estudio se contó con el apoyo de las autoridades de la institución educativa mencionada, así como los docentes y administrativos que facilitaron el desarrollo de la investigación. Toda institución consta necesariamente de una estructura organizacional o una forma de organización de acuerdo a sus necesidades (teniendo en cuenta sus fortalezas) por medio de la cual se pueden ordenar las actividades, los procesos y en si su funcionamiento. Es importante conocer que clase de estructuras organizacionales utilizan las diferentes instituciones, saber porque y cómo funcionan, que ventajas y desventajas poseen, que interés persiguen y como se desean ver en un futuro. Con el presente trabajo de investigación se desea lograr el mejoramiento de las deficiencias que posee el Centro de Aplicación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales –FACHSE -, de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, se obtuvo, mediante una encuesta realizada a 20 agentes educativos, que en su gran mayoría de la población muestra afirma la existencia de indicadores que sindican un mal funcionamiento de la organización de la institución. Estos resultados dan a conocer las dificultades que se presentan en los indicadores de la investigación y, por lo tanto se hace muy necesaria la aplicación del plan estratégico de evaluación.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectEvaluación y acreditaciónes_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.subjectCapacidades organizacionaleses_PE
dc.titlePlan estratégico de evaluación para mejorar la estructura organizacional del centro de aplicación de a FACHSE- Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayequees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en ciencias de la educación con mención en Evaluación y Acreditación Educativa.es_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplinemaestría en ciencias de la educación con mención en Evaluación y Acreditación Educativa.es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni16743490
renati.advisor.dni16665700
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3089-3746es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline191117es_PE
renati.jurorSevilla Exebio, Julio Césares_PE
renati.jurorLlanos Díaz, Elmer Miltones_PE
renati.jurorAlvarado León, Daniel Edgares_PE


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