Programa de gestión educativa, para mejorar las relaciones interpersonales de la I.E.: “Nuestra Señora Del Carmen”, del distrito de Majes - 2018

Abstract

En el presente trabajo, la investigadora, en su quehacer pedagógico, ha detectado la siguiente problemática: Se observa que los integrantes de la comunidad educativa: (director, administrativos y docentes) de la Institución Educativa: “Nuestra Señora del Carmen” de Majes, presentan deficiencias en las relaciones interpersonales, lo cual se evidencia en: indiferencia, poca tolerancia, falta de comunicación, maltrato psicológico, poca disposición y desinterés en las diferentes actividades escolares. El objetivo es: Diseñar, proponer y aplicar un Programa de gestión educativa para mejorar las Relaciones Interpersonales. Cuya hipótesis es: “Si se Diseña, propone y aplica un Programa de Gestión Educativa, basada en las teorías: de la personalidad de Carl Rogers, Culturalista de Lev Vygotsky y de la Inteligencia Emocional de Daniel Goleman, Entonces se podrá mejorar deficiencias en las relaciones interpersonales en la I. E. antes mencionada. La propuesta de la investigadora es: Aplicación de un programa de Gestión Educativa para mejorar las deficiencias en las relaciones interpersonales en la comunidad educativa de la I.E. Se aplicó un pre test, para diagnóstico y un post test para el contraste, lo cual determinó las deficiencias en lo interpersonal, al hacer la comparación, se logró demostrar la efectividad del programa de Gestión, porque se mejoró las relaciones interpersonales.