Nivel del Lenguaje Oral en los Estudiantes de 5 Años de la I.E. No 14578 “Santa Teresa” - Huarmaca,Piura

Abstract

Este trabajo con un nivel metodológico tuvo como objetivo Establecer el nivel del lenguaje oral en los estudiantes de 5 años de la “I.E. N° 14578 Santa Teresa del distrito de Huarmaca, 2019”. La población fue conformada por 19 alumnos del salón de clases de 5 años. Tipo de investigación descriptivo y diseño no experimental. En el manejo del recojo de la información se empleó como instrumento la “Prueba deLenguaje Oral de Navarra – Revisada adaptada a la realidad de la Institución Educativa”. Los resultados mostraron que el 66.7% de los alumnos están en un nivel retraso del lenguaje oral; en lo que respecta a la dimensión forma el 61.1% se encuentran en nivel retraso, en la dimensión contenido el 55.5% se encuentran en nivel retraso y por último en la dimensión uso el 50% se encuentra en nivel retraso. En conclusión, los alumnos se encuentran en nivel retraso del lenguaje oral; como también en las otras dimensiones de “forma, contenido y uso”.