Desarrollo de habilidades sociolaborales del recurso humano para mejorar la gestión institucional en la institución educativa N° 10181 “César A. Vallejo Mendoza” –La Estancia –Olmos,2019

Abstract

En la institución educativa Na 10181 César A. Vallejo Mendoza, La Estancia –Olmos, la misma que cuenta con un personal directivo, 20 docentes, 06 del nivel primaria, de los cuales 05 son mujeres y un varón; y en el nivel secundaria existen 14 profesores, donde 10 ellos son mujeres y 04 varones. Asimismo, esta escuela alberga un total de 206 educandos en los dos niveles que atiende. De estos , en el nivel primaria hay 44 niños y 52 niñas; y en el nivel secundaria hay 62 varones y 58 mujeres .Pues en esta escuela se logra evidenciar deficiencia en la gestión institucional , la cual se ve reflejada en lo siguiente: La institución educativa no tiene una infraestructura pertinente para llevar a cabo las actividades de aprendizajes , también existe carencia de material didáctico , el cual imposibilita el desarrollo de las actividades de aprendizaje de manera interactiva .La realidad que afronta la I.E., con respecto a la gestión institucional es deficiente , y todo ello repercute también en los aprendizajes de los discentes ,en vista que los resultados de aprendizajes obtenidos cada año , no son los mejores .Se logra percibir que el factor que está fallando es el recurso humano, ya que no está desarrollando a plenitud las habilidades sociolaborales , que le permitan ser un profesional competente. Por lo tanto, si el recurso humano no logra desarrollar este tipo de habilidades, pues no va a estar en la capacidad de poder ayudar a sus estudiantes en la solución de cualquier situación adversa a ellos. Por otro lado, las relaciones interpersonales no son las adecuadas, ya que últimamente se vive un clima laboral de tensión , y se evidencian en algunas acciones que los maestros manifiestan , critican sin fundamento el trabajo que el maestro realiza , y esto hace que se miren con resentimiento, y en el peor de los casos que no se dirijan la palabra .También es de mucha necesidad manifestar que la I.E., no cuenta con los documentos de gestión de manera actualizada, y ello se debe a que el equipo directivo y los maestros desconocen la estructura de estos para su respectiva elaboración.