Diseño Arquitectónico: Centro de Complementación Educativa y Empresarial de la Universidad Señor de Sipán, Distrito y Provincia de Chiclayo, Región Lambayeque

Abstract

El presente Trabajo de Suficiencia Profesional se desarrolla a manera de una investigación descriptiva y aplicativa, donde se detallará el proceso del Diseño Arquitectónico del Centro de Complementación Educativa y Empresarial de la Universidad Señor de Sipán en el Distrito y Provincia de Chiclayo, Región Lambayeque. La concepción de este proyecto surge de la necesidad de consolidar en una sola sede las diversas actividades educativas que anteriormente se desarrollaban en varios locales. Estos no satisfacían adecuadamente las necesidades de los estudiantes, trabajadores y público en general debido a limitaciones relacionadas con la falta de espacio, equipamiento insuficiente, aforos excesivos y el estado de conservación de las edificaciones existentes. Este informe se estructura en nueve capítulos: Marco General, Marco Conceptual, Marco Teórico, Marco Normativo, Génesis de la Propuesta, Desarrollo del Proyecto, Conclusiones y Recomendaciones, Referencias y Anexos. Las actividades referentes al proceso de diseño se describirán en el capítulo correspondiente a la Génesis de la Propuesta, partiendo de la identificación de los antecedentes y generalidades del proyecto. A continuación, se caracterizó a los distintos grupos de usuarios y se identificó sus requerimientos espacio - funcionales, lo que resultó en la obtención del programa arquitectónico. Finalmente, se procedió a proyectar aplicando los diversos lineamientos de diseño identificados en el Marco Teórico, en conjunto con los criterios y requisitos mínimos de calidad obtenidos del Marco Normativo, obteniendo así una infraestructura que respondiera a las necesidades tanto de los usuarios como de la institución.

The present Professional Sufficiency Work is carried out as a descriptive and applied research, where the process of Architectural Design of the Educational and Business Complementation Center of the University Señor de Sipán in the District and Province of Chiclayo, Lambayeque Region, will be detailed. The conception of this project arises from the need to consolidate in a single location the various educational activities that were previously carried out in several places. These did not adequately meet the needs of students, workers, and general public due to limitations related to lack of space, insufficient equipment, excessive capacities, and the condition of the existing buildings. This report is structured in nine chapters: General Framework, Conceptual Framework, Theoretical Framework, Regulatory Framework, Genesis of the Proposal, Project Development, Conclusions and Recommendations, References, and Annexes. The activities related to the design process will be described in the chapter corresponding to the Genesis of the Proposal, starting with the identification of the background and generalities of the project. Next, the different user groups were characterized, and their space-functional requirements were identified, resulting in the architectural program. Finally, the design was carried out by applying the various design guidelines identified in the Theoretical Framework, together with the criteria and minimum quality requirements obtained from the Regulatory Framework, resulting in an infrastructure that met the needs of both the users and the institution.