Redes Sociales y Conductas Antisociales de mayor incidencia en estudiantes del 4to de secundaria de un colegio nacional. Chiclayo, 2023.

Abstract

El propósito central de esta investigación es determinar la relación entre el uso de las redes sociales y la manifestación de conductas antisociales con mayor incidencia en estudiantes adolescentes de 4to de secundaria en un colegio nacional en Chiclayo, 2023. Para ello, se hizo uso de una muestra de 189 estudiantes, fue una investigación de diseño no experimental y transversal, enfoque cuantitativo y de alcance correlacional. Para la recolección de datos, se hizo uso de los instrumentos: “Cuestionario sobre Redes Sociales de Paniora (2016)” y “Cuestionario de Conductas Antisociales y Delictivas (A – D) de Seisdedos”. El análisis de resultados se hizo en el software estadístico IBM SPSS Statistics. Los resultados fueron correlación negativa débil y significativa (ρ = -0.379, p < .001). Se concluye que existe una relación negativa débil y significativa entre el uso problemático de redes sociales y la manifestación de conductas antisociales en los estudiantes de 4to de secundaria de la I.E.E. “Karl Weiss”. Específicamente, a mayor adicción, obsesión, falta de autocontrol o uso excesivo de redes sociales, menor es la tendencia a manifestar conductas antisociales. Esto sugiere que, en esta población, el uso intensivo de redes sociales podría estar actuando como un medio de escape o socialización digital, reduciendo la necesidad de expresar comportamientos disruptivos en contextos presenciales.

The central purpose of this research is to determine the relationship between the use of social networks and the manifestation of antisocial behaviors with a higher incidence in adolescent students of 4th grade of secondary school in a national school in Chiclayo, 2023. For this purpose, a sample of 189 students was used. It was a non-experimental and cross-sectional design research, quantitative approach and correlational scope. For data collection, the following instruments were used: "Paniora's Social Networks Questionnaire (2016)" and "Seisdedos Antisocial and Delinquent Behavior Questionnaire (A - D)." The results were analyzed using the IBM SPSS Statistics statistical software. The results were a weak and significant negative correlation (ρ = -0.379, p < .001). It is concluded that there is a weak and significant negative relationship between the problematic use of social networks and the manifestation of antisocial behaviors in 4th grade secondary school students at the I.E.E. "Karl Weiss". Specifically, the greater the addiction, obsession, lack of self-control, or excessive use of social media, the lower the tendency to exhibit antisocial behaviors. This suggests that, in this population, intensive social media use could be acting as a means of escape or digital socialization, reducing the need to express disruptive behaviors in face-to-face settings.