Historia de vida de familias que conviven con un integrante estudiante de enfermería.

Abstract

Cuando se decide estudiar la carrera profesional de enfermería, la demandante preparación que ésta implica, puede llegar a afectar el contacto y comportamiento de los estudiantes con sus familias, ante esta situación la familia manifiesta un malestar significativo en la convivencia con su miembro estudiante de enfermería. Al no existir indagaciones relacionadas, se realiza la presente investigación cualitativa con el objetivo de analizar y comprender las historias de vida de las familias que conviven con un estudiante de enfermería. En este estudio descriptivo, cuya muestra de 5 familias, delimitada por las propias investigadoras, se presentan los relatos de familias nucleares de estudiantes de enfermería a quienes se les aplicó una entrevista focus group a profundidad para identificar el objeto antes mencionado. Los resultados revelaron que las historias de vida de las familias que conviven con un estudiante de enfermería representan procesos de vida paralelos al desarrollo de sus hijos, ya que están involucrados en el nacimiento de su vocación, respetan su decisión de estudiar determinada carrera, comparten la alegría al comienzo de la misma y el sufrimiento en la experiencia de adaptarse a la vida universitaria, y aprenden a comprender que las nuevas responsabilidades de sus hijos les alejaran del compartir familiar y deberes en el hogar. Así mismo, es la familia la que distingue el nuevo perfil de sus hijos al término de su carrera universitaria, y a partir de ello forman expectativas sobre su futuro profesional, las cuales pudiendo ser o no decepcionantes, contarán siempre con su respaldo incondicional. Concluyendo, la familia siempre será el grupo humano más cercano, empático y reconfortante para sus miembros en el afronte de las diferentes situaciones a lo largo de su vida.