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dc.contributor.advisorBenites Morales, Isidoroes_PE
dc.contributor.authorChavez Pupuche, Mabel Karynes_PE
dc.date.accessioned2019-09-24T18:15:49Zes_PE
dc.date.available2019-09-24T18:15:49Zes_PE
dc.date.issued2018es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12893/5186es_PE
dc.description.abstractLa carencia evidente de las habilidades sociales, repercute inadecuadamente en las relaciones interpersonales. Según Caballo, la conducta social habilidosa es ese conjunto de conductas emitidas en un contexto interpersonal en el que se expresan sentimientos, actitudes, deseos, etc., de un modo adecuado. Es así que se propone la elaboración de un programa de habilidades sociales para su entrenamiento y mejora de las relaciones interpersonales. Para la ejecución de este trabajo la muestra fue elegida mediante el muestreo no probabilístico, conformada por 26 estudiantes del 5° de primaria de la I.E.P Jorge Basadre ubicada en el distrito de Chiclayo. El tipo de investigación es transversal debido a que se recabó información en un momento único y en base a la información se elaboraron los resultados y posteriormente se elaboró la propuesta. Los instrumentos usados fueron la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Goldstein, la cual es medida según la escala Likert, teniendo como índice: Siempre, A veces y Nunca y el Registro anecdótico en el que se describen comportamientos importantes del alumno/a en situaciones cotidianas. En función de los datos obtenidos y basándome en programas previos realizados por otros autores, se ha propuesto un programa para los estudiantes, el cual consta de sesiones no cerradas, flexibles y abiertas en función de las necesidades de los sujetos.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Galloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/es_PE
dc.subjectInteracción Sociales_PE
dc.subjectHabilidades Comunicativases_PE
dc.subjectInterrelación laborales_PE
dc.titlePrograma de habilidades sociales para mejorar las relaciones interpersonales. Chiclayo.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Sociologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineSociologíaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00es_PE
renati.advisor.dni16439676es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9616-8929es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajo-DeSuficienciaProfesionales_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.discipline314086es_PE
renati.jurorGuevara Servigón, Dantees_PE
renati.jurorCastro Kikuchi, Jorge Isaaces_PE
renati.jurorRavines Zapatel, Carloses_PE


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