Listar Educación por autor "Paredes Carranza, Betsi Jeuliza"
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Propuesta de estrategias didácticas basadas en el juego para mejorar el aprendizaje de resolución de problemas aditivos en el área de matemática, en los niños y niñas de 2° grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 82842 – Yuragalpa, distrito de San Bernardino, provincia de San Pablo, departamento de Cajamarca.
Paredes Carranza, Betsi Jeuliza; Quispe Quiroz, Ilda Soledad (Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-05-06)La presente investigación de tipo descriptiva propositiva, tiene como propósito Proponer estrategias didácticas basadas en el juego para mejorar los aprendizajes en la Resolución de Problemas Aditivos en el Área de ...