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Programa de Intervención Psicopedagógico Recuperativo en Calculo y Numeración, dirigido a seis estudiantes del Quinto Grado de Primaria de la Institución Educativa N° 10818 “El Naranjo” del Distrito de Kañaris, Provincia de Ferreñafe, Región de Lambayeque - 2015”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente trabajo académico tiene como propósito desarrollar en los estudiantes el Cálculo y
Numeración que ha quedado establecido de la síguete manera:
I MARCO REFERENCIAL
PRIMERO.-En el marco referencial que hace ...