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Técnicas enseñanza de lectura recreativa basada en las teorías del constructivismo, neuropedagogía y de la acción razonada para mejorar el nivel de comprensión lectora en el área de comunicación en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de adultos de la Institución Educativa "César A. Vallejo Mendoza"
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-18)
En Santiago de Chuco, en la Institución Educativa “César A Vallejo Mendoza” del
Segundo Grado de Educación Secundaria de Adultos se puede apreciar que los
alumnos tienen dificultades para comprender, analizar, sintetizar, ...