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Estrategias de participación activa de la comunidad fundamentada en la teoría de acción comunicativa de habermas para fortalecer las relaciones de la escuela con el entorno en la Institución Educativa Nº 16048- del caserío Mochenta -año 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
La Institución Educativa N°16048, en la actualidad tiene una misión muy importante
en el aspecto social y pedagógico, en ella convergen múltiples actores con sus
propias demandas y expectativas que interactúan entre sí ...