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Programa de Estrategias Didácticas según Estrategias Múltiples para la optimización del desempeño docente del curso de Geología I- en la carrera profesional de Ingeniería Geológica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cajamarca, del Semestre 2017 I. - Cajamarca, 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La presente investigación tiene como objetivo Proponer estrategias didácticas
basadas en tácticas múltiples para la optimización del desempeño docente en
el curso de Geología I. Durante mis investigaciones se ha podido ...