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Programa de Estilos de Aprendizaje, basado en las Teorías de la Autoeficacia del Profesor Universitario de Leonor Prieto Navarro y de los Estilos de Pensamiento de Robert J. Sternberg, para mejorar la Calidad Formativa Integral de los alumnos del Primer Ciclo de la Escuela Profesional de Educación, Especialidad Primaria 2015 – II de la Universidad Privada “César Vallejo” sede Los Olivos – Lima – Perú.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La presente investigación tiene como finalidad proponer un Programa de
Estilos de Aprendizaje fundamentado en las teorías de la Autoeficacia del
Profesor Universitario de Leonor Prieto Navarro y en los Estilos del
Pensamiento ...