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Estrategias lúdicas para mejorar aprendizajes relacionados a la competencia resuelve problemas de cantidad en el Área de matemática, de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 250, del caserío de Paltarume, Distrito de Huasmín, Provincia de Celendín, 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El problema que se aborda se fundamenta en las dificultades que presentan los
estudiantes para alcanzar logros en la competencia “resuelve problemas de cantidad”
en el Área de Matemática. Al respecto, la presente ...